| Code CNP |
Échantillon de tâches du milieu de travail |
Profession |
Niveau exigé d’instruction/formation |
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| 6441b |
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Accompagnateurs/accompagnatrices
Ce profil a été établi dans le cadre d'une norme professionnelle. Le groupe de CNP auquel il appartient est « Guides touristiques et accompagnateurs ». Les guides touristiques et accompagnateurs escortent des personnes ou des groupes lors de voyages, de visites touristiques de villes et de visites de sites historiques et d'établissement tels que les monuments célèbres, les usines, les cathédrales et les parcs thématiques. Ils donnent également de l'information générale sur d'autres points d'intérêts. Les guides touristiques et accompagnateurs sont embauchés par des voyagistes, des établissements de villégiatures et autres ou ils peuvent travailler à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Travail d'équipe |
C et D |
| 6233 |
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Acheteurs/acheteuses des commerces de gros et de détail
Les acheteurs des commerces de gros et de détail achètent des marchandises pour la revente dans un commerce de gros et de détail et sont généralement responsables des techniques marchandes des établissements de commerce de détail et de gros. Les acheteurs des commerces de gros et de détail qui occupent des postes de supervision et les acheteurs adjoints sont inclus dans ce groupe de base. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Pensée critique. |
B |
| 1222 |
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Adjoints/adjointes de direction
Les adjoints de direction coordonnent les procédures administratives ainsi que les activités de relations publiques, de recherche et d'analyse pour les députés, les ministres, les sous-ministres, les dirigeants et les cadres supérieurs, les comités et les conseils d'administration. Ils travaillent dans le secteur public, de même que pour des corporations et des associations. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Rédaction. |
B |
| 6463 |
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Agents/agentes d'exécution des arrêtés municipaux
Les agents et les inspecteurs de ce groupe de base font respecter les lois provinciales et les règlements municipaux. Ils travaillent pour les organismes et les gouvernements provinciaux et les administrations municipales. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Prise de décisions, Rédaction |
C et D |
| 1228 |
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Agents/agentes d'immigration, d'assurance-emploi et du revenu
Les agents d'immigration, d'assurance-emploi et du revenu administrent et appliquent les lois et les règlements sur l'immigration, l'assurance-emploi, les douanes et l'accise. Ils travaillent pour les agences gouvernementales. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Pensée critique. |
B |
| 1224 |
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Agents/agentes de gestion immobilière
Les agents de gestion immobilière administrent et coordonnent les activités liées à la gestion et à la location de biens immeubles, au nom des propriétaires. Ils travaillent pour des compagnies de gestion immobilières, des promoteurs et le gouvernement. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes. |
B |
| 7437 |
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Agents/agentes de piste dans le transport aérien
Les agents de piste dans le transport aérien conduisent et manoeuvrent le matériel et les véhicules de piste, manutentionnent le fret et les bagages des passagers et assurent d'autres services de piste dans les aéroports. Ils travaillent pour des compagnies aériennes et de services aéroportuaires ainsi que pour le gouvernement fédéral. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Travail d'équipe, Utilisation des documents |
C et D |
| 4155 |
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Agents/agentes de probation et de libération conditionnelle et personnel assimilé
Les agents de probation supervisent la conduite et le comportement des contrevenants en probation. Les agents de libération conditionnelle supervisent la réinsertion des contrevenants qui purgent une partie de leur peine en libération conditionnelle dans la société. Les agents de classement évaluent les détenus et élaborent des programmes de réhabilitation pour les contrevenants qui sont incarcérés dans des établissements correctionnels. Ils travaillent pour les gouvernements fédéral et provinciaux, dans la collectivité et dans les établissements correctionnels. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Pensée critique. |
A |
| 1232 |
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Agents/agentes de prêts
Les agents de prêts examinent, évaluent et traitent les demandes de crédit ou de prêts. Ils sont employés dans des banques, des sociétés de fiducie, des caisses populaires et d'autres établissements financiers. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Pensée critique. |
B |
| 1435 |
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Agents/agentes de recouvrement
Les agents de recouvrement recouvrent les comptes en souffrance et les chèques sans provision et recherchent les débiteurs pour convenir avec eux des modalités de paiements. Ils travaillent dans des agences de recouvrement, des entreprises de services publics, des grands magasins, des banques et des coopératives de crédit ainsi que dans les services financiers et de délivrance des permis des gouvernements. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Computations monétaires, Rédaction, Résolution de problèmes |
C et D |
| 6462 |
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Agents/agentes des services correctionnels
Les agents des services correctionnels surveillent les prisonniers et les détenus et maintiennent l'ordre dans les établissements pénitentiaires et dans les autres lieux de détention. Ils travaillent pour les gouvernements fédérals et provinciaux et pour les administrations municipales. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Rédaction, Travail d'équipe |
C et D |
| 1223 |
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Agents/agentes du personnel et recruteurs/recruteuses
Les agents du personnel et les recruteurs identifient et affichent les postes vacants, recrutent les candidats et aident à la sélection et à l'affectation du personnel. Ils travaillent dans les secteurs privé et public. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Pensée critique. |
B |
| 6433 |
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Agents/agentes à la billetterie et aux services aériens
Les agents à la billetterie et aux services aériens émettent des billets, font des réservations, recherchent les bagages perdus, voient au transport de la cargaison et remplissent d'autres tâches reliées aux services à la clientèle afin d'aider les passagers de lignes aériennes. Les agents à la billetterie et aux services aériens travaillent pour des lignes aériennes. Ce groupe de base comprend également les agents de vérification du chargement qui planifient le placement de la cargaison dans les aéronefs. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Résolution de problèmes |
C et D |
| 6434 |
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Agents/agentes à la billetterie, agents/agentes de fret dans le transport (sauf le transport aérien) et personnel assimilé
Les agents à la billetterie, les agents de fret dans le transport (sauf le transport aérien) et le personnel assimilé font des réservations, délivrent des billets aux clients, traitent le fret, vérifient les bagages et effectuent d'autres fonctions connexes de services à la clientèle pour aider les passagers. Ils travaillent pour des compagnies d'autobus et des compagnies ferroviaires, des lignes de paquebots, des organisateurs de croisières, des services de transport en commun et pour des grossistes en voyage. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Computations monétaires, Utilisation des documents |
C et D |
| 2123 |
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Agronomes, conseillers/conseillères et spécialistes en agriculture
Les agronomes, les conseillers et les spécialistes en agriculture conseillent et aident les exploitants agricoles dans tous les aspects de la gestion agricole, soit les cultures, la fertilisation, les récoltes, l'érosion et la composition des sols, la prévention des maladies, la nutrition, la rotation des cultures et la commercialisation. Ils travaillent dans des entreprises, des institutions et des organismes gouvernementaux qui aident la communauté agricole, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Pensée critique. |
A |
| 7611 |
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Aides de soutien des métiers et manoeuvres en construction
Les aides de soutien des métiers et les manoeuvres en construction aident les ouvriers qualifiés et accomplissent des tâches de manoeuvres dans des chantiers de construction. Ils travaillent dans des entreprises de construction ou pour des entrepreneurs en construction. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Travail d'équipe, Utilisation particulière de la mémoire |
C et D |
| 6471 |
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Aides familiaux/aides familiales, aides de soutien à domicile et personnel assimilé
Les aides familiaux fournissent des services de soutien à domicile à court et à long terme aux personnes et aux familles qui traversent une période d'incapacité, de convalescence ou de crise familiale. Ils travaillent pour des services gouvernementaux et des organismes à but non lucratif, des agences de soins à domicile ou travaillent à leur compte. Les aides de soutien à domicile accomplissent des travaux ménagers et d'autres tâches relatives à l'économie familiale dans des maisons privées, des ambassades et autres résidences. Les personnes de compagnie prennent soin de personnes âgées ou convalescentes et leur tiennent compagnie à leur résidence ou dans une institution. Elles travaillent pour des agences de services de soins à domicile ou à leur compte. Les parents de famille d'accueil prennent soin des enfants ou des membres de leur famille sous la direction d'un service de placement en famille d'accueil. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes |
C et D |
| 6631 |
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Aides médicaux/aides médicales et assistants/assistantes en milieu hospitalier
Les aides médicaux et assistants en milieu hospitalier remplissent diverses fonctions de soutien auprès des professionnels de la santé et autre personnel des soins de santé. Ils travaillent dans des hôpitaux, des cliniques médicales et des bureaux de professionnels des soins de santé tels que des chiropraticiens, des ergothérapeutes et des physiothérapeutes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Travail d'équipe |
C et D |
| 6641 |
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Aides-cuisiniers/aides-cuisinières et cuisiniers/cuisinières à la chaîne
Ce profil a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Le groupe CNP auquel il appartient est le « Aides-cuisiniers/aides-cuisinières et aides dans les services alimentaires ». Les aides-cuisiniers et aides dans les services alimentaires débarrassent les tables, nettoient les postes de travail, lavent la vaisselle et exécutent diverses tâches pour aider les autres employés chargés de servir et de préparer les aliments et les boissons. Ils travaillent dans des restaurants, des hôtels, des comptoirs de restauration rapide, des cafétérias, des hôpitaux et d'autres établissements. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes |
C et D |
| 6472 |
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Aides-enseignants/aides-enseignantes aux niveaux primaire et secondaire
Les aides-enseignants aux niveaux primaire et secondaire aident les enseignants et les conseillers des écoles primaires et secondaires. Ils travaillent dans des écoles primaires et secondaires des secteurs privé et public. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Computations monétaires, Lecture des textes, Mesures et calculs, Rédaction, Résolution de problèmes, Travail d'équipe |
C et D |
| 3413 |
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Aides-infirmiers/aides-infirmières, aides-soignants/aides-soignantes et préposés/préposées aux bénéficiaires
Les superviseurs attribuent aux aides-infirmiers, aides-soignants et préposés aux bénéficiaires les tâches à assumer; ces derniers peuvent déterminer dans une certaine mesure l'ordre dans lequel ils s'en acquitteront. Il leur faut planifier les activités pendant lesquelles ils doivent faire appel à un collègue ou celles qui exigent une coordination avec d'autres membres du personnel. Certaines tâches priment sur d'autres car elles doivent être accomplies avant la fin de la journée de travail. En cas d'interruption, aides-infirmiers, aides-soignants et préposés aux bénéficiaires peuvent réorganiser leurs tâches en fonction des priorités établies. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Travail d'équipe, Utilisation des documents |
C et D |
| 4214 |
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Aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance
Les aides-éducateurs de la petite enfance supervisent les activités d'enfants d'âge préscolaire pour stimuler et développer leur épanouissement intellectuel, physique et affectif sous la surveillance d'un éducateur de la petite enfance. Ils travaillent dans des garderies et dans des prématernelles. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes, Travail d'équipe |
C et D |
| 7316 |
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Ajusteurs/ajusteuses de machines
Les ajusteurs de machines ajustent, assemblent et construisent de la machinerie lourde et de l'équipement de transport y compris des moteurs d'aéronefs. Ils travaillent dans l'industrie de fabrication de machinerie et d'équipement de transport. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Mesures et calculs, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
B |
| 2172 |
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Analystes de bases de données et administrateurs/administratrices de données
Les analystes de bases de données conçoivent, élaborent et gèrent les solutions intégrées de gestion de données à l'aide de logiciels de gestion de données. Les administrateurs de données mettent au point et mettent en oeuvre les lignes directrices, les procédures et les modèles de gestion de données. Ils travaillent dans des firmes d'experts-conseils et dans les services informatiques des secteurs privé et public. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Apprentissage continu, Informatique, Recherche de renseignements. |
A |
| 2171 |
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Analystes et consultants/consultantes en informatique
Les analystes et les consultants en informatique analysent les besoins informatiques, conçoivent et implantent les systèmes informatiques, mettent en oeuvre les procédures et les lignes directrices, et élaborent des recommandations sur un large éventail de problèmes liés aux systèmes informatiques. Ils travaillent dans des firmes d'experts-conseils et dans les services des technologies de l'information des secteurs privé et public, ou ils peuvent également être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Informatique, Pensée critique, Utilisation des documents. |
A |
| 2152 |
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Architectes paysagistes
Les architectes paysagistes conçoivent des aménagements paysagers, élaborent des ententes contractuelles et surveillent la construction d'aménagements paysagers pour des ouvrages commerciaux, des complexes à bureaux, des parcs, des terrains de golf et des projets résidentiels. Ils travaillent dans des firmes d'architectes et d'ingénieurs, des firmes de consultants en aménagement paysager, des organismes environnementaux et de développement du gouvernement, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Pensée critique, Résolution de problèmes, Utilisation des documents. |
A |
| 5113 |
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Archivistes
Les archivistes gèrent, traitent, conservent et diffusent l'information contenue dans les archives produites par les organisations. Ils acquièrent, conservent et dépouillent les documents textuels, iconographiques, cartographiques, architecturaux et électroniques, les films et vidéos, les enregistrements sonores et les documents multimédias. Les archivistes travaillent dans des services d'archives, des secteurs gouvernementaux et paragouvernementaux et des organisations du secteur privé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Pensée critique, Résolution de problèmes. |
B |
| 2154 |
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Arpenteurs-géomètres
Les arpenteurs-géomètres planifient, organisent et dirigent l'exécution de levés officiels afin d'établir l'emplacement des limites des propriétés, les contours et autres caractéristiques naturelles ou artificielles; ils préparent et tiennent à jour les vues en coupe, les plans officiels, les dossiers et les documents qui se rapportent à ces levés. Ils sont employés par les gouvernements fédéral et provinciaux, les administrations municipales, des bureaux d'experts en arpentage du secteur privé et des entreprises de développement immobilier, de ressources naturelles, de génie ou de construction, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
A |
| 9482 |
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Assembleurs/assembleuses, contrôleurs/contrôleuses et vérificateurs/vérificatrices de véhicules automobiles
Les assembleurs de véhicules automobiles assemblent les pièces et les éléments constitutifs des véhicules automobiles pour former des sous-ensembles et des véhicules finis. Les contrôleurs et les vérificateurs de véhicules automobiles inspectent et vérifient les pièces, les sous-ensembles et les produits finis afin d'en garantir la performance et la conformité aux normes établies. Ils travaillent dans des usines de fabrication d'automobiles, de fourgonnettes et de petits camions. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9495 |
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Assembleurs/assembleuses, finisseurs/finisseuses et contrôleurs/contrôleuses de produits en plastique
Les assembleurs, les finisseurs et les contrôleurs de produits en plastique assemblent, finissent et contrôlent les pièces et les produits en plastique. Ils travaillent dans des usines de fabrication de produits en plastique et dans la division des pièces en plastique des entreprises d'aéronautique ou d'autres manufactures. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 9485 |
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Assembleurs/assembleuses, monteurs/monteuses et contrôleurs/contrôleuses dans la fabrication de transformateurs et de moteurs électriques industriels
Les assembleurs, les monteurs et les contrôleurs dans la fabrication de transformateurs et de moteurs électriques industriels assemblent, fabriquent, ajustent, font l'installation électrique et inspectent l'équipement industriel électrique à grande puissance. Ils travaillent pour des fabricants de moteurs électriques industriels, de transformateurs, de matériel de contrôle, de locomotives, de véhicules de transport en commun et autre matériel électrique lourd. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9483 |
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Assembleurs/assembleuses, monteurs/monteuses, contrôleurs/contrôleuses et vérificateurs/vérificatrices de matériel électronique
Les assembleurs et les monteurs de matériel électronique assemblent et fabriquent du matériel, des pièces et des composants électroniques. Les contrôleurs et les vérificateurs de matériel électronique inspectent et vérifient des ensembles électroniques et électromécaniques, des sous-ensembles, des pièces et des composants pour garantir la conformité aux normes prescrites. Ils travaillent dans des ateliers de fabrication de matériel électronique. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
C et D |
| 3411 |
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Assistants/assistantes dentaires
Les assistants dentaires aident le dentiste durant les examens et les traitements dispensés aux patients et exécutent des tâches de bureau. La plupart des assistants dentaires travaillent dans des cabinets de dentiste. D'autres travaillent dans la fonction publique ou dans des maisons d'enseignement. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail |
C et D |
| 3141 |
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Audiologistes et orthophonistes
Les audiologistes et les orthophonistes diagnostiquent, évaluent et traitent les troubles de la communication humaine, dont les troubles de l'audition, de la parole, du langage et de la voix. Les audiologistes et les orthophonistes travaillent dans des centres hospitaliers, des centres de santé communautaire, des centres de services communautaires, des centres de soins de longue durée, des centres de jour, des centres de réadaptation et des établissements d'enseignement ou peuvent travailler en cabinet privé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Rédaction. |
A |
| 5121 |
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Auteurs/auteurs, rédacteurs/rédactrices et écrivains/écrivaines
Les auteurs, les rédacteurs et les écrivains rédigent des livres, des scénarios, des scénarimages, des pièces de théâtre, des essais, des discours, des manuels, des devis et autres articles non journalistiques qui seront publiés ou présentés, après avoir fait les recherches nécessaires. Ils travaillent dans des agences de publicité, la fonction publique, de grandes entreprises, des cabinets d'experts-conseils, des maisons d'édition, des sociétés multimédia ou des sociétés média spécialisées et d'autres établissements, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Rédaction. |
A |
| 3414b |
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Autre personnel de soutien des services de santé
Le personnel de soutien des services de santé remplit diverses fonctions de soutien auprès des professionnels de la santé et autre personnel des soins de santé. Ils/elles travaillent dans des hôpitaux, des cliniques médicales et des bureaux de professionnels des soins de santé tels que des chiropraticiens, des ergothérapeutes et des physiothérapeutes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Travail d'équipe. |
C et D |
| 3414 |
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Autre personnel de soutien des services de santé
La plupart des autres catégories d'emploi du personnel de soutien des services de santé établissent leurs propres priorités, organisant leur travail en fonction des rendez-vous des patients. Ces travailleurs peuvent être appelés à établir de nouvelles priorités lorsque des urgences entraînant la perturbation de la planification ordonnée de la journée surviennent. Les tâches des aides techniques en pharmacie sont déterminées par le pharmacien et dépendent du nombre de commandes reçues en personne ou par téléphone. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Travail d'équipe |
C et D |
| 6465 |
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Autre personnel des services de protection
Ce groupe de base comprend les travailleurs qui mènent des enquêtes pour le compte de clients ou d'employeurs, appliquent des mesures de sécurité pour protéger la propriété contre le vol ou le feu, et offrent d'autres services de protection qui ne sont pas classés ailleurs. Ils travaillent dans des services de sécurité et d'enquête, des hôtels, des établissements de vente au détail, des entreprises et des industries ou ils peuvent travailler à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Recherche de renseignements, Travail d'équipe |
C et D |
| 3235 |
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Autre personnel technique en thérapie et en diagnostic
Les travailleurs de ce groupe de base, non classés ailleurs, exécutent diverses tâches techniques en thérapie et en diagnostic. Certains d'entre eux aident les professionnels tels que les audiologistes, les orthophonistes, les ophtalmologistes et les physiothérapeutes. Ils travaillent dans des centres hospitaliers, des cliniques, des établissements de soins de longue durée, des centres de réadaptation, des établissements d'enseignement et dans des cabinets privés. Les massothérapeutes peuvent également être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Travail d'équipe. |
B |
| 6683 |
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Autre personnel élémentaire des services personnels
Ce groupe de base comprend des emplois élémentaires, non classés ailleurs, dans le secteur des services. Les employés travaillent dans divers établissements de services au détail. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes |
C et D |
| 1114 |
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Autres agents financiers/agentes financières
Ce groupe de base comprend les professions du domaine financier non classées ailleurs, comme les planificateurs financiers, les inspecteurs et les vérificateurs financiers, les investigateurs financiers, les preneurs fermes, les courtiers en hypothèques et les agents de fiducie. Ils travaillent dans des banques, des sociétés de fiducie, des sociétés d'investissements, des compagnies d'assurances, des gouvernements ou à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Pensée critique. |
A |
| 9434 |
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Autres conducteurs/conductrices de machines dans la transformation du bois
Les conducteurs de machines dans la transformation du bois assurent le fonctionnement du matériel et des machines à écorcer les billes, à traiter le bois pour le conserver, à fabriquer des panneaux de particules, d'aggloméré, de bois dur et d'isolation, du contre-plaqué, des placages et autres produits de bois semblables. Ils travaillent dans des scieries, des ateliers de préparation du bois des usines de pâte à papier, des usines de corroyage, de traitement du bois, de fabrication de panneaux de particules et autres usines de transformation du bois. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Prise de décisions, Utilisation des documents |
C et D |
| 4216 |
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Autres instructeurs/instructrices
Les autres instructeurs de ce groupe de base donnent des cours de conduite automobile ou de conduite de motocyclettes, des cours de couture ou d'autres cours à l'extérieur d'établissements d'enseignement et qui ne sont pas reliés à un emploi. Ils travaillent dans des écoles de conduite, pour des détaillants de tissus, d'autres établissements commerciaux ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Ce groupe comprend aussi les examinateurs de permis de conduire à l'emploi des gouvernements provinciaux et les tuteurs qui enseignent des matières abordées dans les écoles primaires et secondaires. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Résolution de problèmes. |
B |
| 9619 |
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Autres manoeuvres des services de transformation, de fabrication et d'utilité publique
Ce groupe de base comprend les manoeuvres, non classés ailleurs, qui exécutent la manutention de matériel, le nettoyage, l'emballage et d'autres tâches élémentaires dans la transformation et la fabrication des produits et les services d'utilité publique. Ils travaillent dans des compagnies qui fabriquent des produits, tels que des vêtements, des chaussures, des meubles, des produits électriques et électroniques et dans des imprimeries et des compagnies d'empaquetage. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 7612 |
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Autres manoeuvres et aides de soutien de métiers
Les manoeuvres et les aides de soutien de métiers, non classés ailleurs, aident le personnel de métier et accomplissent des tâches de manoeuvre en installation, en entretien et en réparation de machinerie industrielle et de matériel de réfrigération, de chauffage et de climatisation, en entretien et en réparation de matériel lourd et de matériel de transport, de câbles de télécommunication et de câbles électriques et dans d'autres entreprises de réparation et d'entretien. Ils travaillent dans une vaste gamme d'entreprises manufacturières, de services d'utilité publique et d'entretien. Le profil suivant se base sur des entrevues menées auprès des manoeuvres qui travaillent comme aides-arpenteurs/préposés aux instruments dans les équipes d'arpentage, signaleurs, apprentis couvreurs et auxiliaires en soudure/fabrication, en menuiserie, en travail général, en installation de câble, en construction de routes, en peinture et en plomberie. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Travail d'équipe, Utilisation particulière de la mémoire |
C et D |
| 9498b |
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Autres monteurs/monteuses et contrôleurs/contrôleuses
Ce groupe de base comprend les monteurs et les contrôleurs qui ne sont pas inclus ailleurs et qui assemblent et vérifient une gamme de produits, tels que des bijoux, de l'argenterie, des horloges et des montres, des instruments de musique, des articles de sport, des jouets et d'autres produits divers. Ils travaillent dans une vaste gamme d'établissements industriels. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 6623 |
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Autres personnels élémentaires de la vente
Ce groupe de base comprend les travailleurs qui vendent des produits ou des services à l'occasion de présentations à domicile, en faisant de la sollicitation par téléphone, lors d'expositions ou de vente dans la rue. Ils sont employés par divers établissements de vente au détail et en gros. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail |
C et D |
| 3123 |
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Autres professionnels/professionnelles en diagnostic et en traitement de la santé
Ce groupe de base comprend les professionnels de la santé, non classés ailleurs, qui diagnostiquent et traitent les maladies et les blessures. Il comprend les docteurs en médecine podiatrique, les podologues et les podiatres, les naturopathes, les orthoptistes et les ostéopathes. Ils exercent en cabinet privé, dans des cliniques et dans des centres hospitaliers. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Apprentissage continu, Communication verbale, Pensée critique. |
A |
| 3144 |
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Autres professions dans les domaines de la thérapie et de l'évaluation
Ce groupe de base comprend des thérapeutes spécialisés qui ne sont pas classés ailleurs et qui utilisent des techniques telles que l'art, le sport, la danse, la musique, la ludothérapie ou la gymnastique corrective pour aider au traitement des incapacités mentales et physiques. Les travailleurs de ce groupe sont employés par des établissements tels que des hôpitaux, des centres de réadaptation, des cliniques, des centres de loisir, des maisons de soins infirmiers, des établissements d'enseignement, des prisons, des services de garde ou peuvent travailler en cabinet privé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Lecture des textes, Pensée critique, Prise de décisions. |
A |
| 7445 |
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Autres réparateurs/réparatrices
Les réparateurs de ce groupe de base comprennent les travailleurs, non classés ailleurs, qui effectuent la réparation et l'entretien de divers produits, tels que des caméras, des bascules, des instruments de musique, des machines distributrices, des distributeurs automatiques, des articles de sport et d'autres produits et équipements semblables. Ils travaillent dans des ateliers spécialisés en réparation et dans des établissements de services. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Lecture des textes, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 3219 |
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Autres technologues et techniciens/techniciennes des sciences de la santé (sauf soins dentaires)
Ce groupe de base comprend les technologues et les techniciens médicaux, non classés ailleurs, tels que les techniciens en diététique, les ocularistes, les prothésistes, les orthésistes, les techniciens prothésistes et les techniciens orthésistes. Les techniciens en diététique travaillent dans des établissements de soins de santé et de services alimentaires commerciaux comme les centres hospitaliers, établissements de soins prolongés, maisons de santé, établissements d'enseignement, cafétérias et distributeurs de restauration rapide. Les ocularistes travaillent dans des laboratoires de prothèses oculaires sur mesure ou peuvent être des travailleurs autonomes. Les prothésistes, les orthésistes, les techniciens prothésistes et les techniciens orthésistes travaillent dans des centres hospitaliers, des cliniques, des laboratoires de prothèses et d'orthèses et dans des entreprises de fabrication d'appareils de prothèse. Les prothésistes et les orthésistes peuvent également être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
B |
| 6452 |
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Barmans/barmaids
Les barmans mélangent et servent des boissons alcooliques ou non alcoolisées. Ils travaillent dans des hôtels, des restaurants, des bars-salons, de tavernes, des clubs privés, des salles de réception et d'autres établissements dotés d'un permis d'alcool. Les surveillants de barmans sont inclus dans ce groupe de base. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Utilisation particulière de la mémoire |
C et D |
| 5111 |
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Bibliothécaires
Les bibliothécaires choisissent, constituent, organisent et conservent les collections d'une bibliothèque et fournissent des services consultatifs aux clients. Ils travaillent dans une bibliothèque ou dans l'un des services d'une bibliothèque. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Prise de décisions. |
A |
| 9462 |
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Bouchers industriels/bouchères industrielles, dépeceurs-découpeurs/dépeceuses-découpeuses de viande, préparateurs/préparatrices de volaille et personnel assimilé
Les travailleurs compris dans ce groupe de base préparent de la viande et de la volaille en vue de leur transformation, de leur emballage ou de leur vente. Ils travaillent dans des établissements d'abattage, de transformation et d'emballage de la viande et de la volaille. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Travail d'équipe |
C et D |
| 6251 |
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Bouchers/bouchères, coupeurs/coupeuses de viande et poissonniers/poissonnières - commerce de gros et de détail
Les bouchers, les coupeurs de viande et les poissonniers - commerce de gros ou de détail préparent des coupes régulières de viande, de volaille, de poisson et de crustacés qui seront vendues par des détaillants ou des grossistes de produits alimentaires. Ils travaillent dans des supermarchés, des épiceries, des boucheries, des poissonneries, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Ce groupe comprend les bouchers qui occupent des postes de surveillants ou de chefs de service. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
B |
| 6252 |
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Boulangers-pâtissiers/boulangères-pâtissières
Les boulangers-pâtissiers font des pains, des petits pains, des muffins, des tartes, des pâtisseries, des gâteaux et des biscuits dans des pâtisseries qui font le commerce de gros et de détail ainsi que dans des restaurants. Ils travaillent dans des boulangeries-pâtisseries, des magasins d'alimentation, des services de traiteur, des hôtels, des restaurants, des centres hospitaliers et d'autres établissements, ou encore ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les boulangers-pâtissiers qui occupent des postes de surveillants sont inclus dans ce groupe de base. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Utilisation des documents. |
B |
| 7281 |
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Briqueteurs-maçons
Les briqueteurs-maçons posent des briques, des blocs de béton, des pierres et autres matériaux analogues pour construire ou réparer des murs, des arcs, des cheminées, des foyers et autres ouvrages d'après des plans et des devis. Ils travaillent pour des compagnies de construction et pour des entrepreneurs en briquetage ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Computations monétaires, Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
B |
| 6211 |
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Cadres inférieurs - vente au détail
Les cadres inférieurs, vente au détail sont responsables des activités quotidiennes qui permettent la prestation des produits et des services à la clientèle. Ils assurent l'orientation et le leadership dont ont besoin les employés pour réaliser les buts de l'organisation et ceux des personnes qui la composent. Ils travaillent sur place et relèvent d'un autre niveau de gestion. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Résolution de problèmes, Travail d'équipe |
B |
| 6611 |
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Caissiers/caissières
Les caissiers perçoivent et enregistrent le paiement des marchandises, des billets d'entrée ou de services achetés par des clients dans les magasins, les restaurants, les théâtres, les bureaux d'affaires ou autres entreprises commerciales. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Computations monétaires, Utilisation des documents, Utilisation particulière de la mémoire |
C et D |
| 7293 |
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Calorifugeurs (chaleur et froid)
Les calorifugeurs (chaleur et froid) installent des matériaux d'isolation sur les systèmes de plomberie, de traitement de l'air, de chauffage, de refroidissement et de réfrigération, sur la tuyauterie, les cuves pressurisées, les murs, les planchers et les plafonds d'immeubles et autres structures afin de prévenir ou de réduire le passage de la chaleur, du froid, du bruit ou du feu. Ils travaillent pour des compagnies de construction, des entreprises de calorifugeage ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Travail d'équipe |
B |
| 7283 |
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Carreleurs/carreleuses
Les carreleurs couvrent les murs extérieurs et intérieurs, les planchers et les plafonds de carreaux de céramique, de marbre, de mosaïque ou de granite. Ils travaillent pour le compte d'entrepreneurs en construction ou en maçonnerie ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
B |
| 7271 |
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Charpentiers
Les charpentiers construisent, érigent, assemblent, entretiennent et réparent des ouvrages de charpente en bois, en aggloméré ou autres matériaux. Ils travaillent pour des compagnies de construction, des entrepreneurs en charpenterie, des services d'entretien d'usine, des entreprises de chantiers de construction ou autres établissements ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
B |
| 8442 |
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Chasseurs/chasseuses et trappeurs/trappeuses
Les chasseurs et les trappeurs chassent et piègent les animaux sauvages pour leur peau ou pour les vendre vivants. Ils travaillent habituellement à leur compte et sur une base saisonnière. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes |
C et D |
| 7262 |
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Chaudronniers/chaudronnières
Les chaudronniers fabriquent, assemblent, montent, testent et réparent les chaudières, les récipients, les réservoirs, les tours, les échangeurs de chaleur, de même que d'autres grosses structures de métal et en assurent l'entretien. Ils travaillent dans les chaudronneries, sur les chantiers de construction navale, sur les chantiers de construction industrielle, dans les usines de production d'électricité ainsi que dans d'autres établissements industriels semblables. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
B |
| 7414 |
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Chauffeurs-livreurs/chauffeuses-livreuses
Les chauffeurs-livreurs conduisent des automobiles, des fourgonnettes et des camions légers afin de ramasser et de livrer divers produits. Ils travaillent pour des laiteries, des pharmacies, des journaux, des restaurants de restauration rapide, des entreprises de nettoyage à sec, des cantines roulantes et dans plusieurs autres établissements. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Utilisation des documents |
C et D |
| 7413 |
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Chauffeurs/chauffeuses de taxi
Ce profil a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Le groupe CNP auquel il appartient est « Chauffeurs/chauffeuses de taxi, chauffeurs/chauffeuses de limousine et chauffeurs/chauffeuses ». Les chauffeurs de taxi et les chauffeurs de limousine conduisent des automobiles et des limousines pour transporter des passagers. Les chauffeurs conduisent des automobiles et des limousines pour transporter le personnel et les visiteurs d'entreprises, d'organismes gouvernementaux ou d'autres organismes ou des membres des familles de leur employeur. Les chauffeurs de taxi et les chauffeurs de limousine travaillent dans des stations de taxis et d'autres entreprises de transport ou ils peuvent être des travailleurs indépendants. Les chauffeurs sont employés dans des entreprises, des organismes gouvernementaux ou d'autres organismes ou par des individus ou des familles. La compétence essentielle la plus importante pour cette profession est: Communication verbale |
C et D |
| 3122 |
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Chiropraticiens/chiropraticiennes
Les chiropraticiens diagnostiquent et traitent les troubles neuromusculosquelettiques liés à la colonne vertébrale et aux autres articulations du corps, en redressant la colonne ou en effectuant d'autres manipulations correctives. Les chiropraticiens exercent normalement en cabinet privé ou dans des cliniques, en association avec d'autres praticiens de la santé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Prise de décisions. |
A |
| 9436 |
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Classeurs/classeuses de bois d'oeuvre et autres vérificateurs/vérificatrices et classeurs/classeuses dans la transformation du bois
Les classeurs de bois d'oeuvre et autres vérificateurs et classeurs dans la transformation du bois vérifient et classent le bois d'oeuvre, les bardeaux, les placages, les panneaux de particules et autres produits en bois semblables, afin d'assurer l'absence de défauts et la conformité aux prescriptions de la compagnie, et classent les produits selon les normes de l'industrie. Ils travaillent dans des scieries, des usines de corroyage, de traitement du bois, de fabrication de panneaux de particules et autres compagnies de transformation du bois. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Prise de décisions, Utilisation des documents |
C et D |
| 6271 |
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Coiffeurs/coiffeuses et barbiers/barbières
Les coiffeurs et barbiers coupent les cheveux, font des mises en plis et offrent des services connexes. Ils travaillent dans des salons de coiffure, des salons de barbier, des écoles de formation professionnelle, des établissements de soins de santé, des théâtres, studios de cinéma ou de télévision. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Apprentissage continu, Communication verbale, Pensée critique. |
B |
| 1413 |
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Commis au classement et à la gestion des documents
Les commis à la gestion des documents traitent, codent, classent et retirent des dossiers et des documents et exécutent les plans de conservation et d'élimination des dossiers conformément aux politiques et aux procédures établies. Les commis au classement classent papiers, dossiers, documents et autres articles selon le sujet et d'autres systèmes de classement. Les commis au classement et à la gestion des documents travaillent dans les secteurs privé et public. Ce groupe de base comprend aussi les techniciens de dossiers médicaux qui maintiennent des systèmes pour la collection, l'entreposage, le retrait et la conservation de l'information de santé. Les techniciens des dossiers de santé travaillent dans des centres hospitaliers, des cliniques et d'autres établissements de soins de santé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Planification et organisation du travail |
C et D |
| 1461 |
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Commis au courrier et aux services postaux et personnel assimilé
Les commis au courrier et aux services postaux et le personnel assimilé traitent et trient le courrier et les colis dans les bureaux de postes, les entreprises de traitement du courrier, les services de courrier interne et fournissent des services à la clientèle et à la comptabilité des opérations dans les comptoirs de vente et les guichets postaux. Ils travaillent pour la Société canadienne des postes, les services de messagerie et pour des entreprises des secteurs public et privé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Travail d'équipe |
C et D |
| 1474 |
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Commis aux achats et à l'inventaire
Les commis aux achats et à l'inventaire traitent les transactions d'achat et tiennent l'inventaire du matériel, de l'équipement et des stocks d'un établissement. Ils travaillent dans des établissements de vente au détail et en gros, des usines de fabrication, des organismes gouvernementaux et d'autres établissements. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Utilisation des documents |
C et D |
| 1463 |
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Commis aux services de messageries
Les messagers et les distributeurs porte-à-porte ramassent et livrent des lettres, des colis, des paquets, des journaux, des messages et autres articles dans un même établissement ou d'un établissement à un autre. Ils travaillent dans des entreprises de messageries et d'autres établissements dans les secteurs public et privé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail |
C et D |
| 1453 |
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Commis aux services à la clientèle, commis aux renseignements et personnel assimilé
Les commis aux services à la clientèle, les commis aux renseignements et le personnel assimilé répondent aux demandes de renseignements, donnent des informations au sujet des produits, des services et des politiques d'un établissement et fournissent des services à la clientèle tels que la réception des paiements et le traitement des demandes de service. Ils travaillent dans des établissements de vente au détail, des compagnies d'assurance, de téléphone et des entreprises de services d'utilité publique et dans d'autres établissements des secteurs privé et public. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Utilisation des documents |
C et D |
| 6622 |
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Commis d'épicerie et autres garnisseurs/garnisseuses de tablettes - commerce de détail
Les commis d'épicerie et les autres garnisseurs de tablettes - commerce de détail emballent les achats des clients, apposent les prix sur les produits, garnissent les étagères et remplissent les commandes postales et téléphoniques. Ils sont employés dans des commerces de détail, tels que des épiceries, des quincailleries et des grands magasins, et des entrepôts de vente. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail |
C et D |
| 1434 |
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Commis de banque, d'assurance et des autres services financiers
Les commis de banque, d'assurance et des autres services financiers rassemblent, traitent et tiennent à jour les renseignements relatifs aux banques, aux assurances et aux documents financiers. Ils travaillent dans des banques, des sociétés de crédit, des compagnies d'assurance privées et publiques, des sociétés de placement et autres établissements financiers des secteurs public et privé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Computations monétaires, Informatique |
C et D |
| 1451 |
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Commis de bibliothèque
Les commis de bibliothèque mettent en circulation et reçoivent les documents de la bibliothèque, trient des livres et les rangent sur les rayons et fournissent des renseignements généraux aux usagers des bibliothèques. Ils exécutent également des tâches de bureau, telles que du classement, de la dactylographie et du traitement de texte. Les commis de bibliothèque travaillent dans des bibliothèques et autres établissements qui fournissent des services de bibliothèque. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Lecture des textes, Planification et organisation du travail |
C et D |
| 1441 |
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Commis de soutien administratif
Les commis de soutien administratif compilent, vérifient, enregistrent et traitent des formulaires et des documents, tels que des demandes, des permis, des licences, des contrats et des bons de commande, conformément aux méthodes, aux lignes directrices et aux calendriers établis. Ils travaillent dans les secteurs public et privé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Utilisation des documents |
C et D |
| 1411 |
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Commis de travail général de bureau
Les commis de travail général de bureau dactylographient et classent la correspondance, les rapports, les relevés et autres documents, opèrent des machines de bureau, répondent au téléphone et accomplissent diverses tâches générales de bureau conformément aux méthodes établies. Ils travaillent dans les bureaux des secteurs public et privé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Résolution de problèmes |
C et D |
| 1442 |
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Commis des services du personnel
Les commis des services du personnel aident les agents du personnel et les spécialistes des ressources humaines et compilent, conservent et traitent des renseignements concernant la dotation, le recrutement, la formation, les relations de travail, les évaluations de rendement et la classification. Ils travaillent dans des services du personnel des secteurs public et privé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Résolution de problèmes |
C et D |
| 1443 |
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Commis des services judiciaires
Les commis des services judiciaires offrent des services de soutien dans les tribunaux, tels qu'appeler les injonctions de la cour, préparer le rôle des causes et garder les pièces à conviction. Les commis des services judiciaires travaillent dans les tribunaux fédéraux et provinciaux. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Planification et organisation du travail, Utilisation des documents |
C et D |
| 1431 |
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Commis à la comptabilité et personnel assimilé
Les commis à la comptabilité et le personnel assimilé calculent, préparent et traitent des factures, des comptes-fournisseurs et des comptes-clients, des budgets et d'autres registres financiers courants conformément aux procédures établies. Ils travaillent dans les secteurs privé et public. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes |
C et D |
| 1432 |
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Commis à la paye
Les commis à la paye rassemblent, vérifient et traitent des renseignements concernant les payes afin de déterminer les rémunérations et les avantages sociaux à accorder aux employés dans un département, une entreprise ou tout autre établissement. Ils travaillent dans des compagnies d'administration de payes et dans des établissements des secteurs privé et public. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Informatique |
C et D |
| 1473 |
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Commis à la production
Les commis à la production coordonnent et répartissent les tâches, les travaux et les matériaux sur leur lieu de travail, préparent les horaires de travail et de production et surveillent l'avancement des projets de production et de construction. Ils travaillent dans des usines de fabrication, des firmes de construction, des imprimeries, des maisons d'édition et autres établissements industriels. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 6421 |
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Commis-vendeurs/commis-vendeuses, vente au détail
Ce profil provient de la norme professionnelle et se rapporte au groupe des « Commis-vendeurs/commis-vendeuse, vente au détail » de la CNP. Les commis-vendeurs, vente au détail, vendent ou louent une gamme variée de produits et de services dans des établissements de vente au détail et dans les commerces de vente en gros ouverts au public pour la vente au détail. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Apprentissage continu, Communication verbale, Recherche de renseignements, Travail d'équipe |
C et D |
| 6432 |
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Commissaires et agents/agentes de bord
Les commissaires et les agents de bord du transport aérien veillent à la sécurité et au confort des passagers en cours de vol. Ils travaillent pour des compagnies aériennes. Les commissaires de bord du transport par voies navigables veillent à la sécurité et au confort des passagers à bord des bateaux. Ils travaillent pour des compagnies touristiques de voyages organisés et de croisières. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Computations monétaires, Prise de décisions, Résolution de problèmes |
C et D |
| 2175 |
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Concepteurs/conceptrices et développeurs/développeuses Web
Les concepteurs et les développeurs Web étudient, conçoivent, développent et produisent des sites Internet et intranet. Ils travaillent dans des sociétés de développement de logiciels, des firmes d'experts-conseils en technologies de l'information ou dans les services informatiques des secteurs privé et public. Ils peuvent également être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Prise de décisions. |
A |
| 6663 |
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Concierges et concierges d'immeubles
Les concierges et concierges d'immeubles nettoient et entretiennent l'intérieur et l'extérieur des édifices commerciaux, des institutions et des immeubles d'habitation et les terrains environnants. Ils sont employés par des compagnies de gestion d'édifices à bureau et d'immeubles d'appartements, des conseils scolaires, des hôpitaux, des installations de récréation, des centres commerciaux et autres établissements. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes |
C et D |
| 7411 |
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Conducteurs de camions
Les conducteurs de camions conduisent des camions lourds pour le transport de marchandise ou de matériaux sur des routes urbaines, interurbaines, provinciales ou internationales. Ils travaillent pour des entreprises de camionnage, de fabrication et de distribution, de déménagement ou à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 7412 |
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Conducteurs/conductrices d'autobus et opérateurs/opératrices de métro et d'autres transports en commun
Les conducteurs d'autobus et les opérateurs de métro et d'autres transports en commun conduisent des autobus, des tramways, des rames de métro et des véhicules légers sur rails pour transporter des passagers selon un itinéraire établi. Les conducteurs d'autobus travaillent pour des administrations municipales et des entreprises de transport privées. Les conducteurs de tramways et de véhicules légers sur rails et les opérateurs de métro travaillent pour des administrations municipales. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes |
C et D |
| 7421 |
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Conducteurs/conductrices d'équipement lourd (sauf les grues)
Les conducteurs d'équipement lourd manoeuvrent des engins de chantier servant à la construction et à l'entretien des routes, ponts, aéroports, gazoducs, oléoducs, tunnels, bâtiments et autres ouvrages, aux travaux d'exploitation de mines à ciel ouvert et de carrière et à des travaux de manutention de matériaux. Ils travaillent dans des entreprises de construction, des services de travaux publics, des compagnies d'exploitation de pipelines, des compagnies forestières, des compagnies de manutention de cargaisons et autres compagnies ainsi que pour des entrepreneurs d'équipement lourd. Ce groupe de base comprend les apprentis conducteurs d'équipement lourd. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Travail d'équipe |
C et D |
| 7371 |
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Conducteurs/conductrices de grue mobile
Les grutiers manoeuvrent des grues ou des draglines servant à lever, à déplacer et à mettre en place de la machinerie, de l'équipement et d'autres gros objets dans des chantiers de construction ou des sites industriels, des ports, des gares ferroviaires de marchandises, des mines de surface et d'autres emplacements semblables. Ils travaillent pour des compagnies industrielles, des compagnies de construction et des compagnies de manutention de fret, des sociétés minières ainsi que pour des compagnies ferroviaires. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Computations monétaires, Mesures et calculs, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
B |
| 7422 |
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Conducteurs/conductrices de machinerie d'entretient public
Les conducteurs de machinerie d'entretien public conduisent des véhicules et de l'équipement d'entretien des rues, des routes et des systèmes d'égout et conduisent des camions à déchets afin d'enlever les ordures et les détritus. Ils travaillent pour des services municipaux, provinciaux et fédéraux d'entretien public, ainsi que pour des entrepreneurs privés engagés par des services d'entretien public du gouvernement. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9516 |
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Conducteurs/conductrices de machines d'autres produits métalliques
Les conducteurs de machines d'autres produits métalliques comprennent les conducteurs de machines de produits métalliques non classés ailleurs qui conduisent une ou plusieurs machines automatiques ou à fonctions multiples afin de fabriquer une variété de pièces et de produits métalliques telle que broches, clous, boulons et chaînes. Ils travaillent dans une gamme variée d'entreprises de fabrication de produits métalliques. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 9511 |
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Conducteurs/conductrices de machines d'usinage
Les conducteurs de machines d'usinage règlent, conduisent ou surveillent les machines à couper le métal conçues pour le travail répétitif. Ils travaillent dans des industries de fabrication de produits métalliques et d'autres industries de fabrication, et dans des ateliers d'usinage de pièces. Ce groupe de base comprend les travailleurs qui gravent les pièces de métal à l'eau forte ou les moulent avec des produits chimiques. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Informatique, Mesures et calculs |
C et D |
| 9414 |
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Conducteurs/conductrices de machines dans le façonnage et la finition des produits en béton, en argile ou en pierre
Les conducteurs de machines dans le façonnage et la finition des produits en béton, en argile ou en pierre coulent et finissent des produits en béton, manoeuvrent des machines à extruder, à mouler, à compresser et à cuire des produits en argile et des machines à former, à couper et à finir les produits en pierre. Ils travaillent dans des entreprises qui fabriquent des produits à base de béton, d'argile et de pierre. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Prise de décisions, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9464 |
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Conducteurs/conductrices de machines dans le traitement du tabac
Les conducteurs de machines dans le traitement du tabac manoeuvrent des machines pour préparer et traiter les feuilles de tabac brut ou préparer et empaqueter des produits du tabac tels que des cigarettes et des cigares. Ils travaillent dans des usines de traitement des feuilles du tabac et de la fabrication des produits du tabac. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Prise de décisions, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9432 |
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Conducteurs/conductrices de machines dans les usines de pâte à papier
Les conducteurs de machines dans les usines de pâte à papier conduisent divers types de machines servant à produire la pâte à papier et en surveillent le fonctionnement. Ils travaillent dans des usines de pâtes et papiers. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Informatique, Mesures et calculs, Prise de décisions, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9433 |
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Conducteurs/conductrices de machines de fabrication et de finition du papier
Les conducteurs de machines de fabrication et de finition du papier conduisent du matériel et des machines, et aident les opérateurs au contrôle de la fabrication et de la finition du papier à produire, à coucher et à finir le papier. Ils travaillent dans des usines de pâtes et papiers. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Informatique, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 9512 |
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Conducteurs/conductrices de machines de formage
Les conducteurs de machines de formage conduisent divers engins de formage pour former et façonner le métal en formes et en dimensions voulues, et lui imprimer des caractéristiques métallurgiques désirées. Ils travaillent surtout dans les industries de fabrication de produits métallurgiques, de machinerie et de matériel de transport. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 9441 |
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Conducteurs/conductrices de machines de préparation de fibres textiles et de filés
Les conducteurs de machines de préparation de fibres textiles et de filés font fonctionner des machines servant à préparer les fibres textiles ou à filer ou à tordre les fils et les filés. Ils travaillent dans des filatures de textile. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
C et D |
| 9422 |
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Conducteurs/conductrices de machines de traitement des matières plastiques
Les conducteurs de machines de traitement des matières plastiques règlent et conduisent des malaxeurs, des laminoirs, des machines à extruder et des machines à mouler les matières plastiques utilisées dans la fabrication de pièces et des produits en plastique. Ils travaillent pour des compagnies de fabrication de produits en plastique. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
C et D |
| 9423 |
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Conducteurs/conductrices de machines de transformation du caoutchouc et personnel assimilé
Les conducteurs de machines de transformation du caoutchouc et le personnel assimilé font fonctionner des machines de traitement du caoutchouc, assemblent et vérifient les produits en caoutchouc. Ils travaillent dans des usines de fabrication de pneus et dans d'autres compagnies de fabrication de produits en caoutchouc. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Prise de décisions, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9487 |
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Conducteurs/conductrices de machines et contrôleurs/contrôleuses dans la fabrication d'appareils électriques
Les conducteurs de machines de ce groupe de base conduisent des machines ou de l'équipement pour la fabrication des articles complets ou des pièces à utiliser dans le montage de matériel et d'appareils électriques et d'accessoires électriques tels que des fusibles, des accumulateurs et des prises de courant. Les contrôleurs de ce groupe de base vérifient et contrôlent les pièces complètes et les articles de production. Les employés dans ce groupe de base travaillent dans des compagnies de fabrication d'équipement et d'appareils électriques. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 9461 |
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Conducteurs/conductrices de machines et de procédés industriels dans la transformation des aliments et des boissons
Les conducteurs de machines et de procédés industriels de ce groupe de base conduisent des machines multifonctionnelles de procédés industriels et des machines à fonction unique pour effectuer différentes tâches dans la transformation et l'empaquetage des aliments et des boissons. Ils travaillent dans des usines de mise en conserve de fruits et de légumes, des laiteries, des minoteries, des boulangeries-pâtisseries, des raffineries de sucre, des usines de conditionnement de la viande, des distilleries et d'autres établissements de transformation des aliments et des boissons. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
C et D |
| 9517 |
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Conducteurs/conductrices de machines à fabriquer des produits divers
Ce groupe de base comprend tous les conducteurs de machines non classés ailleurs qui coupent, pressent, estampent, moulent, traitent, finissent ou fabriquent des composantes ou des produits tels que des bijoux, des boutons, des stylos, des crayons, des lentilles sans ordonnance, des brosses, des produits de mercerie et autres produits divers. Ils travaillent dans une gamme variée d'entreprises de fabrication. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9435 |
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Conducteurs/conductrices de machines à façonner le papier
Les conducteurs de machines à façonner le papier conduisent diverses machines servant à fabriquer et à assembler des produits en papier tels que des sacs, des contenants, des boîtes, des enveloppes et autres articles semblables. Ils travaillent dans des usines de fabrication de produits en papier. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 9471 |
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Conducteurs/conductrices de machines à imprimer
Les conducteurs de machines à imprimer font fonctionner des machines à imprimer au laser, des copieurs couleur automatisés à haute vitesse et d'autres machines à imprimer pour imprimer des textes, des illustrations et des motifs sur une gamme de matériaux tels que le papier, le plastique, le verre, le cuir et le métal. Ils travaillent dans des établissements de service d'imprimerie rapide, des sociétés d'imprimerie commerciale, des industries de fabrication et d'autres établissements qui possèdent leur propre service d'imprimerie. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Informatique, Mesures et calculs, Prise de décisions, Utilisation des documents |
C et D |
| 9451 |
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Conducteurs/conductrices de machines à piquer
Les conducteurs de machines à piquer cousent, à la machine, des tissus, du cuir, de la fourrure ou des matières synthétiques afin de fabriquer ou de réparer des vêtements et autres articles. Ils travaillent dans des manufactures de vêtements, de chaussures, de produits textiles et en fourrure, dans d'autres manufactures et pour des fourreurs. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
C et D |
| 9473 |
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Conducteurs/conductrices de machines à relier et de finition
Les conducteurs de machines à relier et de finition règlent, conduisent ou surveillent les opérations de reliure et de finition de certaines machines, appareils ou unités informatisés. Ce groupe de base comprend également les travailleurs qui exécutent les opérations de finition dans les industries du papier, du carton et de l'emballage ainsi que dans celles engagées dans l'encodage et l'estampage de cartes en plastique. Ils travaillent dans des imprimeries commerciales, pour des compagnies de reliure, des journaux, des revues et d'autres compagnies et établissements d'impression des secteurs publics et privés qui possèdent leur propre imprimerie. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Mesures et calculs, Planification et organisation du travail |
C et D |
| 9513 |
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Conducteurs/conductrices de machines à travailler le bois
Les conducteurs de machines à travailler le bois règlent, programment et conduisent une ou plusieurs machines à travailler le bois permettant de fabriquer ou de réparer des pièces en bois pour meubles, accessoires ou autres produits en bois. Ils travaillent dans des établissements de fabrication de meubles, d'accessoires et d'autres produits en bois. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Mesures et calculs, Prise de décisions, Résolution de problèmes |
C et D |
| 9514 |
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Conducteurs/conductrices de machines à travailler/les métaux légers et lourds
Les conducteurs de machines à travailler les métaux légers conduisent des machines servant à façonner et à former des feuilles de tôle ou d'autres pièces ou produits en métal léger. Ils travaillent dans des usines de fabrication de produits en tôle ou métaux légers, des tôleries et d'autres entreprises de fabrication de produits en métal léger. Les conducteurs de machines à travailler les métaux lourds conduisent des machines servant à façonner et à former des pièces ou des produits en acier ou autres métaux lourds. Ils travaillent dans des usines de fabrication d'acier de charpentes, de chaudières et de tôles, de machinerie lourde et dans des chantiers navals. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation des documents |
C et D |
| 8421 |
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Conducteurs/conductrices de scies à chaîne et d'engins de débardage
Les conducteurs de scies à chaîne et d'engins de débardage abattent, ébranchent et tronçonnent les arbres, et déplacent ou transportent les arbres du chantier à l'aire de déchargement aux fins de traitement ou d'expédition. Ils travaillent dans des entreprises d'exploitation forestière ou pour des entrepreneurs. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Résolution de problèmes, Travail d'équipe |
C et D |
| 4163 |
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Conseillers/conseillères auprès des petites entreprises
Les conseillers auprès des petites entreprises conseillent des personnes et des groupes qui cherchent à démarrer une petite entreprise, à la développer ou à la réorienter. Les conseillers offrent des services d'élaboration et de suivi des plans d'entreprise et couvrent notamment les aspects de la commercialisation, de la vente et du financement. Ils sont employés par des organisations gouvernementales ou communautaires, ou ils travaillent à leur propre compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Rédaction, Résolution de problèmes |
A |
| 4143 |
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Conseillers/conseillères d'orientation et conseillers/conseillères en information scolaire et professionnelle
Les conseillers d'orientation et les conseillers en information scolaire et professionnelle conseillent les étudiants inscrits et éventuels sur leur formation scolaire, leur carrière et leur développement personnel, et coordonnent les services de counseling offerts aux étudiants, aux parents, aux enseignants, aux membres de la faculté et au personnel. Ils travaillent dans des commissions ou conseils scolaires, des universités et collèges, des instituts de formation technique, des établissements correctionnels et des organismes gouvernementaux. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Travail d'équipe. |
A |
| 4213 |
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Conseillers/conseillères en emploi
Les conseillers en emploi prodiguent des conseils et du counseling, et donnent des renseignements aux clients qui travaillent sur tous les aspects de la recherche d'emploi et du choix de carrière. Ils conseillent également les employeurs sur les problèmes liés aux ressources humaines et à l'emploi. Les conseillers en emploi travaillent principalement pour les gouvernements fédéral et provinciaux, mais travaillent également dans de grands établissements et des services de placement privés. Les superviseurs des conseillers en emploi sont compris dans ce groupe de base. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Recherche de renseignements. |
B |
| 6431 |
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Conseillers/conseillères en voyages
Les conseillers en voyages renseignent les clients sur les itinéraires possibles et les voyages à forfaits, réservent les passages et les chambres d'hôtel, préparent les billets et perçoivent les sommes dues. Ils travaillent dans des agences de voyages, des entreprises de transport et de tourisme et dans des chaînes hôtelières. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Computations monétaires, Informatique, Recherche de renseignements |
C et D |
| 6481 |
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Conseillers/conseillères imagistes, conseillers mondains/conseillères mondaines et autres conseillers/conseillères en soins personnalisés
Les conseillers imagistes, conseillers mondains et autres conseillers en soins personnalisés donnent des conseils aux clients sur leur façon de s'exprimer et de se présenter, leurs manières ou autres comportements, de façon à ce qu'ils puissent améliorer leur propre image ou celle de l'entreprise. Ils travaillent dans des instituts de beauté, des boutiques de mode, des école de mannequins, des compagnies d'imagistes-conseils ou à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Planification et organisation du travail |
C et D |
| 7318 |
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Constructeurs/constructrices et mécaniciens/mécaniciennes d'ascenseurs
Les constructeurs et les mécaniciens d'ascenseurs assemblent, installent, entretiennent et réparent des ascenseurs et des monte-charge, des escaliers roulants, des trottoirs roulants et autre équipement semblable. Ils travaillent pour des entreprises de construction et d'entretien d'ascenseurs. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Apprentissage continu, Communication verbale, Pensée critique, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation des documents. |
B |
| 0712b |
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Constructeurs/constructrices et rénovateurs/rénovatrices en construction domiciliaire
Les constructeurs en construction domiciliaire possèdent, dirigent et gèrent des entreprises de construction de nouvelles maisons. Les rénovateurs en construction domiciliaire possèdent, dirigent et gèrent des entreprises de rénovation de maisons existantes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Utilisation des documents. |
0 |
| 0712 |
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Constructeurs/constructrices et rénovateurs/rénovatrices en construction domiciliaire « Propriétaire exploitant/propriétaire exploitante de petite enterprise »
Les « Constructeurs/Constructrices et rénovateurs/rénovatrices en construction domiciliaire » possèdent, dirigent et gèrent des entreprises de construction de nouvelles maisons et de rénovation de maisons existantes.
Le profil du « Propriétaire exploitant/ Propriétaire exploitante de petite entreprise » a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Il se rattache à une gamme de groupes CNP, y compris en particulier « Directeurs/directrices d'autres services aux entreprises », « Directeurs/directrices - commerce de détail », « Directeurs/Directrices de la restauration et des services alimentaires », « Directeurs/Directrices des services d'hébergement », et « Constructeurs/Constructrices et rénovateurs/rénovatrices en construction domiciliaire ». Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Recherche de renseignements, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation particulière de la mémoire |
0 |
| 7211 |
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Contremaîtres/contremaîtresses des machinistes et du personnel assimilé
Les contremaîtres de ce groupe de base supervisent et coordonnent les activités des travailleurs classés dans les groupes de base suivants : (7231) Machinistes et vérificateurs/vérificatrices d'usinage et d'outillage, (7232) Outilleurs-ajusteurs/outilleuses-ajusteuses et (9511) Opérateurs/opératrices de machines d'usinage. Ils travaillent dans des entreprises de transformation des produits des métaux et des ateliers d'usinage. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Utilisation des documents. |
B |
| 2275 |
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Contrôleurs/contrôleuses de la circulation ferroviaire et régulateurs/régulatrices de la circulation maritime
Les contrôleurs de la circulation ferroviaire coordonnent la circulation des trains de passagers et de marchandises sur les chemins de fer. Ils travaillent pour des sociétés de transport ferroviaire. Les régulateurs de la circulation maritime supervisent et réglementent la circulation maritime dans les voies navigables des eaux côtières et intérieures. Ils travaillent pour des administrations d'installations portuaires, des canaux, des voies maritimes et des écluses ainsi que pour la Garde côtière canadienne. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
B |
| 9454 |
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Contrôleurs/contrôleuses et essayeurs/essayeuses dans la confection d'articles en tissu, en cuir et en fourrure
Les contrôleurs et les essayeurs dans la confection d'articles en tissu, en cuir et en fourrure vérifient et classent les peaux, la fourrure et le cuir ou des vêtements et autres articles confectionnés en tissu, en cuir et en fourrure. Ils travaillent dans des tanneries et des établissements d'apprêt des fourrures ou dans des manufactures de vêtements et d'articles en fourrure et en cuir. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Mesures et calculs, Prise de décisions, Utilisation des documents |
C et D |
| 9415 |
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Contrôleurs/contrôleuses et essayeurs/essayeuses dans la transformation des métaux et des minerais
Les contrôleurs et les essayeurs dans la transformation des métaux et des minerais contrôlent, trient, échantillonnent et mettent à l'essai les matières premières et les produits obtenus à la suite du traitement des métaux et des minerais. Ils travaillent dans des usines de traitement des métaux et des minerais telles que des usines d'affinerie du cuivre, du plomb et du zinc, des usines de traitement d'uranium, des aciéries, des alumineries, des usines d'affinerie de métaux précieux, des usines de confection du ciment, des usines de traitement et des fonderies d'argile, de verre et de pierre. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Communication verbale, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 9444 |
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Contrôleurs/contrôleuses, trieurs/trieuses et échantillonneurs/échantillonneuses de produits textiles
Les contrôleurs, les trieurs et les échantillonneurs de produits textiles préparent des échantillons et contrôlent et trient les produits textiles. Ils travaillent dans des filatures de produits textiles. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 1452 |
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Correspondanciers/correspondancières, commis aux publications et personnel assimilé
Les correspondanciers, les commis aux publications et le personnel assimilé rédigent de la correspondance courante, lisent les documents pour en déterminer l'exactitude, compilent du matériel destiné à la publication et accomplissent d'autres tâches connexes de bureau. Ils travaillent pour des journaux, des périodiques, des maisons d'édition et dans des établissements des secteurs privé et public. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Lecture des textes, Rédaction |
C et D |
| 9452 |
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Coupeurs/coupeuses de tissu, de fourrure et de cuir
Les coupeurs de tissu taillent les tissus pour en faire des pièces de vêtements, du linge et d'autres articles. Les coupeurs de fourrure taillent les peaux pour en faire des pièces de vêtements ou d'autres articles en fourrure. Les coupeurs de cuir taillent le cuir pour fabriquer des pièces de chaussures, de vêtements ou d'autres articles en cuir. Les coupeurs de tissu travaillent dans l'industrie textile et pour les fabricants d'autres produits en tissu. Les coupeurs de fourrure travaillent pour les fourreurs et les fabricants de produits en fourrure. Les coupeurs de cuir travaillent dans les fabriques de chaussures et d'autres produits du cuir. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 1236 |
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Courtiers/courtières en douanes, courtiers/courtières maritimes et autres courtiers/courtières
Les courtiers en douanes dédouanent les marchandises et les acheminent à destination, au nom de leurs clients importateurs et exportateurs. Les courtiers maritimes achètent et vendent de l'espace à bord des cargos et achètent et vendent des navires, des yachts et autres embarcations à la demande de leurs clients. Ce groupe comprend aussi les autres courtiers, non classés ailleurs, qui négocient des transactions commerciales ou d'autres services, entre différents pourvoyeurs, au nom de leurs clients. Les courtiers sont employés par des maisons de courtage en douanes, de courtage maritime ou d'autres établissements de courtage ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Utilisation des documents. |
B |
| 7291 |
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Couvreurs/couvreuses
Les couvreurs installent, réparent ou remplacent les toits plats et les bardeaux, les bardeaux de fente et les autres tuiles sur les toits en pente. Les poseurs de bardeaux installent et remplacent les bardeaux, les tuiles et les recouvrements similaires sur les toits en pente. Ils travaillent pour des entrepreneurs en toitures, des entrepreneurs en bâtiment ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes, Utilisation des documents. |
B |
| 6242 |
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Cuisiniers/cuisinières
Les cuisiniers préparent et font cuire des aliments nombreux et variés. Ils travaillent dans des restaurants, des hôtels, des hôpitaux et d'autres centres de soins de santé, des services alimentaires centralisés, des maisons d'enseignement et d'autres établissements. Ils travaillent aussi à bord de trains et de bateaux, dans des chantiers de construction et des camps de bûcherons. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes |
B |
| 3113 |
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Dentistes
Les dentistes diagnostiquent, soignent, préviennent et contrôlent les maladies des dents et de la bouche. Ils travaillent en cabinet privé ou peuvent travailler dans des centres hospitaliers, des cliniques, des centres de santé publique ou des universités. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Apprentissage continu, Communication verbale, Pensée critique. |
A |
| 3221 |
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Denturologistes
Les denturologistes examinent les patients et conçoivent, fabriquent et réparent des prothèses dentaires amovibles. La plupart des denturologistes ont leur propre cabinet. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Utilisation des documents. |
B |
| 0621a |
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Directeurs/directrices - commerce de détail « Propriétaire exploitant/propriétaire exploitante de petite enterprise »
Les directeurs du commerce de détail planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités des établissements qui vendent des produits ou des services au détail. Ils travaillent dans des commerces de détail ou ils peuvent être gérants et propriétaires de leur propre magasin.
Le profil du « Propriétaire exploitant/ Propriétaire exploitante de petite entreprise » a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Il se rattache à une gamme de groupes CNP, y compris en particulier « Directeurs/directrices d'autres services aux entreprises », « Directeurs/directrices - commerce de détail », « Directeurs/Directrices de la restauration et des services alimentaires », « Directeurs/Directrices des services d'hébergement », et « Constructeurs/Constructrices et rénovateurs/rénovatrices en construction domiciliaire ». Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Recherche de renseignements, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation particulière de la mémoire |
0 |
| 0123 |
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Directeurs/directrices d'autres services aux entreprises « Propriétaire exploitant/propriétaire exploitante de petite enterprise »
Les directeurs et directrices d'autres services aux entreprises planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités des établissements qui offrent des services aux entreprises, et s'assurent de la qualité des services offerts et de la satisfaction de leur clientèle. Ils travaillent, entre autres, dans des cabinets de conseils en gestion, des services d'étude du marché, de gestion du personnel et les services de paye, de publicité et de sécurité.
Le profil du « Propriétaire exploitant/ Propriétaire exploitante de petite entreprise » a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Il se rattache à une gamme de groupes CNP, y compris en particulier « Directeurs/directrices d'autres services aux entreprises », « Directeurs/directrices - commerce de détail », « Directeurs/Directrices de la restauration et des services alimentaires », « Directeurs/Directrices des services d'hébergement », et « Constructeurs/Constructrices et rénovateurs/rénovatrices en c Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Recherche de renseignements, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation particulière de la mémoire |
0 |
| 0721 |
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Directeurs/directrices de club de golf
Ce profil a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Le groupe CNP auquel il appartient est le « Directeurs/directrices de l'exploitation d'immeubles ». Les directeurs de l'exploitation d'immeubles planifient, organisent, dirigent et contrôlent l'exploitation d'immeubles de commerce, de transport et de loisirs. Ils travaillent dans un vaste éventail d'établissements tels que des aéroports, des ports, des canaux, des centres commerciaux, des centres de congrès, des entrepôts et des installations de loisirs. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Recherche de renseignements, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation particulière de la mémoire |
0 |
| 0631 |
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Directeurs/directrices de la restauration et des services alimentaires « Propriétaire exploitant/propriétaire exploitante de petite enterprise »
Les directeurs/directrices de la restauration et des services alimentaires planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités des restaurants, des bars, des cafétérias ou autres établissements du domaine de la restauration. Ils travaillent dans des établissements de services d'aliments et de boissons ou ils peuvent être des travailleurs autonomes.
Le profil du « Propriétaire exploitant/ Propriétaire exploitante de petite entreprise » a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Il se rattache à une gamme de groupes CNP, y compris en particulier « Directeurs/directrices d'autres services aux entreprises », « Directeurs/directrices - commerce de détail », « Directeurs/Directrices de la restauration et des services alimentaires », « Directeurs/Directrices des services d'hébergement », et « Constructeurs/Constructrices et rénovateurs/rénovatrices en construction domiciliaire ». Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Recherche de renseignements, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation particulière de la mémoire |
0 |
| 0632a |
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Directeurs/directrices de services d'hébergement « Propriétaire exploitant/propriétaire exploitante de petite enterprise »
Les directeurs/directrices de services d'hébergement « planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'un établissement d'hébergement ou d'un service à l'intérieur d'un tel établissement. Ils travaillent dans des hôtels, des motels, des lieux de villégiature, des résidences pour étudiants et autres établissements semblables ou ils peuvent être des travailleurs autonomes.
Le profil du « Propriétaire exploitant/ Propriétaire exploitante de petite entreprise » a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Il se rattache à une gamme de groupes CNP, y compris en particulier « Directeurs/directrices d'autres services aux entreprises », « Directeurs/directrices - commerce de détail », « Directeurs/Directrices de la restauration et des services alimentaires », « Directeurs/Directrices des services d'hébergement », et « Constructeurs/Constructrices et rénovateurs/rénovatrices en construction domiciliaire ». Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Recherche de renseignements, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation particulière de la mémoire |
0 |
| 3132 |
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Diététistes et nutritionnistes
Les diététistes et les nutritionnistes planifient, mettent en oeuvre, supervisent des programmes de nutrition et de services alimentaires. Ils travaillent dans divers milieux, y compris les centres hospitaliers, les centres d'hébergement et de soins de longue durée, les centres de santé communautaire, l'industrie de l'alimentation, l'industrie pharmaceutique, les établissements d'enseignement, les organismes sportifs et le gouvernement ou ils peuvent agir à titre de consultant privé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Pensée critique, Résolution de problèmes, Utilisation des documents. |
A |
| 7451 |
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Débardeurs/débardeuses
Les débardeurs transportent les charges sur les quais ou aux environs immédiats et chargent et déchargent des bateaux et d'autres navires. Ils travaillent pour des entreprises maritimes de transport de marchandises, des agences maritimes et des compagnies de navigation. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Travail d'équipe |
C et D |
| 9474 |
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Développeurs/développeuses de films et de photographies
Les développeurs de films et de photographies développent et finissent des photographies et des films cinématographiques. Ils travaillent dans des laboratoires de développement photographique et pour des détaillants de développement photographique. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Computations monétaires, Informatique, Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
C et D |
| 4131 |
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Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices de programmes de perfectionnement
Les enseignants au niveau collégial et les autres instructeurs de programmes de perfectionnement de ce groupe enseignent les matières scolaires, les arts appliqués, les matières de formation professionnelle et les techniques dans des cégeps, des collèges communautaires, des collèges d'agriculture, des instituts techniques et professionnels, des écoles de langue et d'autres établissements de niveau collégial. Ce groupe de base comprend aussi les formateurs qui travaillent au sein d'établissements d'enseignement privés, d'entreprises, d'organismes communautaires et des gouvernements pour donner des cours internes de formation ou de perfectionnement. Les enseignants au niveau collégial qui sont chefs de département sont compris dans ce groupe. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Rédaction. |
A |
| 4141 |
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Enseignants/enseignantes au niveau secondaire
Les enseignants au niveau secondaire préparent et enseignent des matières de formation générale, technique, spécialisée ou professionnel dans des établissements d'enseignement secondaire, publics ou privés. Les enseignants au niveau secondaire qui occupent des postes de chef de département et les bibliothécaires d'écoles secondaires sont inclus dans ce groupe de base. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Pensée critique. |
A |
| 4142 |
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Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire
Les enseignants aux niveaux primaire et préscolaire enseignent des matières de base telles que la lecture, l'orthographe et les mathématiques ou des matières spécialisées telles que le français ou l'anglais, langue seconde, dans des écoles primaires, publiques et privées. Les bibliothécaires au niveau primaire sont inclus dans ce groupe de base. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Travail d'équipe. |
A |
| 7214 |
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Entrepreneurs et contremaîtres du formage, façonnage et montage de métaux
Ce groupe comprend les entrepreneurs du formage, façonnage et montage des métaux qui possèdent et gèrent leur propre entreprise. Ce groupe comprend aussi les contremaîtres qui supervisent et coordonnent les activités des travailleurs classés dans les grou. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Utilisation des documents. |
B |
| 7212 |
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Entrepreneurs et contremaîtres en électricité et en télécommunications
Ce groupe de base comprend les entrepreneurs en électricité et en télécommunications qui possèdent et gèrent leur propre entreprise. Ce groupe comprend aussi les contremaîtres qui supervisent et coordonnent les activités des travailleurs classés dans les. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Travail d'équipe. |
B |
| 7219 |
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Entrepreneurs/entrepreneuses et contremaîtres/contremaîtresses des autres métiers de la construction et des services de réparation et d'installation
Ce groupe de base comprend les entrepreneurs en pose de toitures, en maçonnerie, en peinture et dans les autres métiers de la construction, non classés ailleurs, et qui possèdent et gèrent leur propre entreprise. Les contremaîtres de ce groupe de base sup. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Planification et organisation du travail. |
B |
| 7215 |
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Entrepreneurs/entrepreneuses et contremaîtres/contremaîtresses en charpenterie
Ce groupe de base comprend les entrepreneurs en charpenterie et en ébénisterie qui possèdent et gèrent leur propre entreprise. Ce groupe comprend aussi les contremaîtres qui supervisent et coordonnent les activités des travailleurs inclus dans les groupes de base suivants : (7271) Charpentiers-menuisiers/charpentières-menuisières et (7272) Ébénistes. Ils travaillent pour des compagnies de construction, des entrepreneurs en charpenterie les services d'entretien d'établissements industriels et les entreprises de fabrication et de réparation de mobilier et d'accessoires sur mesure. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
B |
| 7216 |
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Entrepreneurs/entrepreneuses et contremaîtres/contremaîtresses en mécanique
Ce groupe de base comprend les entrepreneurs en chauffage, en réfrigération, en climatisation, en montage de machinerie et en installation d'ascenseurs qui possèdent et gèrent leur propre entreprise. Ce groupe comprend aussi les contremaîtres qui supervisent et coordonnent les activités des travailleurs classés dans les groupes intermédiaires suivants : (731) Mécaniciens/mécaniciennes de machinerie et d'équipement de transport (sauf véhicules automobiles), (732) Mécaniciens/ mécaniciennes de véhicules automobiles, (733) Autres mécaniciens/mécaniciennes. Ils travaillent dans une gamme variée d'établissements; les milieux de travail sont indiqués dans les descriptions du groupe de base. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Utilisation des documents. |
B |
| 7213 |
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Entrepreneurs/entrepreneuses et contremaîtres/contremaîtresses en tuyauterie
Ce groupe de base comprend les entrepreneurs en plomberie et en tuyauterie qui possèdent et gèrent leur propre entreprise. Ce groupe comprend aussi les contremaîtres qui supervisent et coordonnent les activités des travailleurs classés dans les groupes de. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Utilisation des documents. |
B |
| 8255 |
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Entrepreneurs/entrepreneuses et gestionnaires de l'aménagement paysager et de l'entretien des terrains
Les entrepreneurs et les gestionnaires de l'aménagement paysager et de l'entretien des terrains planifient, organisent, dirigent et contrôlent les opérations de services et d'entreprises d'aménagement paysager, d'aménagement paysager intérieur et d'entretien des pelouses et d'arbres. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Planification et organisation du travail. |
B |
| 3143 |
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Ergothérapeutes
Les ergothérapeutes élaborent des programmes individuels ou de groupe à l'intention des personnes qui souffrent de maladies, de blessures, de troubles de développement, de problèmes émotifs ou psychologiques, ou qui vieillissent dans le but d'entretenir, de restaurer ou d'améliorer leur capacité à s'occuper d'elles-mêmes et à travailler, à fréquenter l'école ou à s'adonner à des loisirs. De plus, ils élaborent et mettent en oeuvre des programmes de promotion de la santé en collaboration avec des particuliers, des groupes communautaires et des employeurs. Ils travaillent dans les établissements de soins, des écoles, des organismes privés et des organismes de services sociaux, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Travail d'équipe. |
A |
| 6482 |
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Esthéticiens/esthéticiennes, électrologistes et personnel assimilé
Les esthéticiens, les électrologistes et le personnel assimilé donnent des soins faciaux et corporels destinés à améliorer l'apparence physique. Ils travaillent dans des cliniques et des studios d'esthétique, d'électrolyse et de soins capillaires, des salons de coiffure et d'autres établissements semblables ou ils peuvent travailler à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes |
C et D |
| 2234 |
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Estimateurs/estimatrices en construction
Les estimateurs en construction analysent les coûts et préparent les évaluations des projets de génie civil, d'architecture ou de construction électrique, mécanique ou structurale. Ils travaillent pour des firmes de construction domiciliaire, commerciale ou industrielle, ou des entrepreneurs en électricité, en mécanique ou des entrepreneurs spécialisés, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
B |
| 6234 |
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Exploitants/exploitantes de silos à grains
Les exploitants de silos à grains achètent le grain des producteurs, établissent le grade, le poids et le pourcentage d'impuretés du grain et tiennent des dossiers pour les producteurs et les entreprises. Ils travaillent dans des entreprises agréées de stockage du grain. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Utilisation des documents. |
B |
| 0632b |
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Exploitants/exploitantes de terrain de camping
Ce profil a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Le groupe CNP auquel il appartient est le « Directeurs/directrices de l'hébergement ». Les directeurs de l'hébergement planifient, organisent, dirigent et surveillent les activités d'un établissement d'hébergement ou d'un service à l'intérieur d'un tel établissement. Ils travaillent dans des hôtels, des motels, des lieux de villégiature, des résidences pour étudiants et autres établissements semblables, où ils peuvent travailler à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Rédaction |
0 |
| 1471 |
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Expéditeurs/expéditrices et réceptionnaires
Les expéditeurs et les réceptionnaires expédient, reçoivent et enregistrent le roulement des pièces, des fournitures, de l'équipement et du stock de l'établissement. Ils travaillent dans des établissements de vente au détail et en gros, des usines de fabrication ainsi que dans d'autres établissements commerciaux et industriels. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Utilisation des documents |
C et D |
| 9498a |
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Fabricants/fabricantes d'enseignes
Ce profil a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Le groupe CNP auquel il appartient est le « Autres monteurs/monteuses et contrôleurs/contrôleuses ». Ce groupe de base comprend les monteurs et les contrôleurs qui ne sont pas inclus ailleurs et qui assemblent et vérifient une gamme de produits, tels que des bijoux, de l'argenterie, des horloges et des montres, des instruments de musique, des articles de sport, des jouets et d'autres produits divers. Ils travaillent dans une vaste gamme d'établissements industriels. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Lecture des textes, Mesures et calculs, Rédaction |
C et D |
| 1462 |
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Facteurs/factrices
Les facteurs trient et distribuent le courrier, enregistrent la livraison du courrier recommandé et perçoivent le paiement pour les envois contre remboursement. Les facteurs travaillent pour la Société canadienne des postes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Utilisation des documents |
C et D |
| 7282 |
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Finisseurs/finisseuses de béton
Les finisseurs de béton lissent et finissent le béton fraîchement coulé, appliquent des produits de cure et de traitement de surface, installent, entretiennent et remettent à neuf diverses structures maçonnées, comme des fondations, des planchers, des plafonds, des trottoirs, des routes, des terrasses extérieures et des immeubles de grande hauteur. Ils sont employés par des entrepreneurs en construction, des entrepreneurs cimentiers et des fabricants de produits préfabriqués en béton. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Mesures et calculs, Travail d'équipe. |
B |
| 7373 |
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Foreurs/foreuses de puits d'eau
Les foreurs de puits d'eau assurent le fonctionnement de divers types d'appareils et d'équipement mobiles de forage afin de creuser et de contrôler des puits pour alimenter des résidences, des commerces et des installations industrielles en eau. Ils travaillent pour des entrepreneurs en forage de puits d'eau et le gouvernement ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
B |
| 7444 |
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Fumigateurs/fumigatrices et préposés/préposées au contrôle de la vermine
Les fumigateurs et les préposés au contrôle de la vermine inspectent l'intérieur et l'extérieur des immeubles afin de déceler une infestation de vermine, vaporisent des substances chimiques afin de tuer des insectes, des rongeurs et autres vermines nuisibles et destructrices ou placent des traquenards afin de capturer et d'enlever les animaux. Ils travaillent pour des compagnies de contrôle de la vermine ou à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Résolution de problèmes |
C et D |
| 6474 |
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Gardiens/gardiennes d'enfants, gouvernants/gouvernantes et aides aux parents
Les gardiens d'enfants donnent des soins aux enfants, à court et à long terme. Ils travaillent à leur compte ou pour des agences de garde d'enfants. Les gouvernants s'occupent d'enfants à la résidence de l'employeur et veillent sur la santé, le bien-être physique et le développement social des enfants. Les aides aux parents aident au soin des enfants et aux tâches domestiques. Les gouvernants et les aides aux parents travaillent dans des maisons privées, où ils habitent parfois. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Résolution de problèmes |
C et D |
| 6651 |
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Gardiens/gardiennes de sécurité et personnel assimilé
Les gardiens/gardiennes de sécurité et le personnel assimilé surveillent les propriétés afin de prévenir le vol et le vandalisme, contrôlent l'accès aux établissements, maintiennent l'ordre et font respecter les règlements à l'occasion d'événements publics et dans les établissements. Ils/elles travaillent dans des services privés de sécurité, des établissements industriels et de vente au détail, des musées et d'autres établissements. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Rédaction, Résolution de problèmes |
C et D |
| 6442b |
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Guides de chasse
Ce profil a été établi dans le cadre d'une norme professionnelle. Le groupe de CNP auquel il appartient est « Guides en matière de sport de plein air et d'organisation de loisirs ». Les guides en matière de sports de plein air et d'organisation de loisir préparent et dirigent des voyages ou des expéditions pour les amateurs de sports, les aventuriers, les touristes et les clients des centres de villégiature. Ils sont embauchés par des compagnies privées et ils peuvent aussi travailler à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Résolution de problèmes |
C et D |
| 6442a |
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Guides de pêche
Ce profil a été établi dans le cadre d'une norme professionnelle. Le groupe de CNP auquel il appartient est « Guides en matière de sport de plein air et d'organisation de loisirs ». Les guides en matière de sports de plein air et d'organisation de loisir préparent et dirigent des voyages ou des expéditions pour les amateurs de sports, les aventuriers, les touristes et les clients des centres de villégiature. Ils sont embauchés par des compagnies privées et ils peuvent aussi travailler à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Résolution de problèmes, Travail d'équipe |
C et D |
| 6441a |
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Guides touristiques
Ce profil a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Le groupe CNP auquel il appartient est le «Guide touristique». Les guides touristiques et les guides itinérants accompagnent des personnes et des groupes dans des voyages, des visites touristiques de villes, de lieux et d'établissements historiques, tels que des édifices célèbres, des usines, des cathédrales et des parcs thématiques. Ils donnent aussi des descriptions et des renseignements pertinents sur des points d'intérêt. Les guides touristiques et les guides itinérants travaillent pour des voyagistes, dans des lieux de villégiature ou autres établissements ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. La compétence essentielle la plus importante pour cette profession est: Communication verbale |
C et D |
| 1476 |
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Horairistes des transports et des équipages
Les horairistes des transports et des équipages établissent les horaires des mouvements des véhicules de transport, des équipages et des opérateurs des véhicules de transport. Ils travaillent pour des services municipaux de transport en commun, des entreprises de camionnage, de livraison et de messagerie, des compagnies de transport ferroviaire et aérien et pour d'autres entreprises de transport du secteur privé et public. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Résolution de problèmes |
C et D |
| 3222 |
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Hygiénistes dentaires
Les hygiénistes dentaires assurent un traitement d'hygiène dentaire et donnent des renseignements reliés à la prévention des maladies et des affections des dents et de la bouche. Ils travaillent dans des cabinets de dentistes, des centres hospitaliers, des cliniques, des établissements d'enseignement, des organismes gouvernementaux et dans l'industrie privée. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Prise de décisions. |
B |
| 3152 |
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Infirmiers autorisés/infirmières autorisées
Ce groupe de base comprend les infirmiers autorisés, les infirmiers praticiens, les infirmiers psychiatriques autorisés et les finissants d'un programme en sciences infirmières qui ne sont pas encore autorisés (infirmiers diplômés/bacheliers). Ils dispensent des soins infirmiers aux patients, offrent des programmes d'éducation en soins de la santé et fournissent des services consultatifs concernant des questions relatives à l'exercice en sciences infirmières. Ils travaillent dans divers milieux, y compris les centres hospitaliers, les établissements de soins de santé, les établissements de soins prolongés, les centres de réadaptation, les cabinets de médecins, les cliniques, les organismes communautaires, les entreprises et les maisons privées, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes, Utilisation des documents. |
A |
| 3233 |
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Infirmiers auxiliaires/infirmières auxiliaires
Les infirmiers auxiliaires administrent des soins infirmiers aux patients, habituellement sous la supervision des médecins, des infirmiers autorisés ou d'autres membres de l'équipe de santé. Ils travaillent dans des centres hospitaliers, des maisons de so. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Travail d'équipe. |
B |
| 3151 |
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Infirmiers/infirmières en chef et superviseurs/superviseures
. Les infirmiers en chef et les superviseurs supervisent et coordonnent le travail des infirmiers autorisés, des infirmiers auxiliaires et de tout autre personnel des soins infirmiers dans la prestation des soins aux patients. Ils travaillent dans des établissements de soins de santé, tels que les centres hospitaliers, les cliniques, les maisons de santé et les agences de soins infirmiers. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Prise de décisions. |
A |
| 2134 |
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Ingénieurs chimistes
Les ingénieurs chimistes recherchent, conçoivent et mettent au point du matériel et des procédés de transformation chimique, supervisent l'exploitation et l'entretien d'usines dans les industries de la chimie, des plastiques, des produits pharmaceutiques, des ressources, des pâtes et papiers et de la transformation des aliments, et exécutent des tâches liées au contrôle de la qualité, à la protection de l'environnement et au génie biochimique et biotechnique. Ils travaillent dans une vaste gamme d'industries de fabrication et de traitement, des firmes de consultants, la fonction publique, des instituts de recherche et des établissements d'enseignement. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Pensée critique, Résolution de problèmes. |
A |
| 2146 |
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Ingénieurs en aérospatiale
Les ingénieurs en aérospatiale font de la recherche et travaillent à la conception et à la mise au point de véhicules et de systèmes aérospatiaux et de leurs composantes. Ils effectuent des tâches liées à la mise à l'essai, à l'évaluation, à l'installation, à la mise en opération et à l'entretien de ces véhicules et systèmes. Ils travaillent pour des fabricants d'aéronefs et d'engins spatiaux, des transporteurs aériens, la fonction publique et dans des instituts de recherche et des établissements d'enseignement. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Informatique, Mesures et calculs, Pensée critique. |
A |
| 2144 |
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Ingénieurs géologues/ingénieures géologues
Les ingénieurs géologues effectuent des études géologiques et géotechniques afin d'évaluer le choix de l'emplacement de projets en génie civil et d'extraction minière, pétrolière et gazière. Ils planifient, conçoivent, mettent à l'essai et supervisent des programmes d'analyse et de collecte de données géologiques et la préparation de rapports et de recommandations en génie géologique. Ils travaillent dans des firmes d'ingénieurs-conseils, des services publics d'électricité, des compagnies minières et pétrolières, la fonction publique et dans des instituts de recherche et des établissements d'enseignement. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Pensée critique. |
A |
| 2132 |
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Ingénieurs mécaniciens/ingénieures mécaniciennes
Les ingénieurs mécaniciens étudient, conçoivent et élaborent des appareils et des systèmes de chauffage, de ventilation et de climatisation, de production d'énergie, de transport, de traitement et de fabrication. Ils exécutent également des tâches liées à l'évaluation, à la mise en place, à l'exploitation et à l'entretien d'installations mécaniques. Les ingénieurs mécaniciens travaillent dans des firmes de consultants, des services de production d'énergie et dans une grande variété d'industries de fabrication, de transformation et de transport, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Pensée critique, Résolution de problèmes. |
A |
| 2133 |
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Ingénieurs électriciens et électroniciens/ingénieures électriciennes et électroniciennes
Les ingénieurs électriciens et électroniciens conçoivent, planifient, étudient, évaluent et mettent à l'essai de l'équipement et des systèmes électriques et électroniques. Ils travaillent pour des services publics d'électricité, des entreprises de télécommunications, des fabricants de matériel électrique et électronique, des firmes de consultants et pour une gamme variée d'industries de fabrication, de transformation et de transport et pour la fonction publique. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Pensée critique. |
A |
| 2141 |
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Ingénieurs/ingénieures d'industrie et de fabrication
Les ingénieurs d'industrie et de fabrication mènent des études, élaborent et supervisent des programmes visant l'utilisation optimale du matériel, des ressources humaines, de la technologie, des matériaux et des procédés en vue d'améliorer l'efficacité et la productivité. Ils travaillent dans des firmes de consultants, des usines de fabrication et de traitement, dans la fonction publique et dans des institutions financières, de santé et autres. Ils peuvent également être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Rédaction. |
A |
| 2145 |
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Ingénieurs/ingénieures de l'extraction et du raffinage du pétrole
Les ingénieurs de l'extraction et du raffinage du pétrole font des études sur l'exploration, la mise en valeur et l'extraction des gisements de pétrole et de gaz. Ils planifient, conçoivent, élaborent et supervisent des projets de forage, de complétion, d'analyse et de réexploitation de puits de pétrole et de gaz. Ils travaillent dans des compagnies productrices de pétrole, des firmes de consultants, des entreprises qui analysent et qui font de la diagraphie de sondage des puits, la fonction publique et dans des instituts de recherche et des établissements d'enseignement. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Informatique, Pensée critique, Utilisation des documents. |
A |
| 2142 |
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Ingénieurs/ingénieures métallurgistes et des matériaux
Les ingénieurs métallurgistes et des matériaux dirigent des études sur les propriétés et les caractéristiques des métaux et des minerais non métallifères, planifient, conçoivent et mettent à l'essai de la machinerie et des procédés pour concentrer, extraire, affiner et traiter les métaux, les alliages et autres matériaux tels que la céramique, les matériaux semi-conducteurs et les matériaux composites. Ils travaillent dans des firmes d'ingénieurs-conseils, des compagnies minières, de traitement et de fabrication des métaux, dans la fonction publique, dans des instituts de recherche et des établissements d'enseignement. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Pensée critique, Résolution de problèmes. |
A |
| 3214 |
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Inhalothérapeutes
Les inhalothérapeutes aident les médecins à diagnostiquer, à traiter et à soigner les patients souffrant de troubles respiratoires et cardiopulmonaires. Ils travaillent dans des centres hospitaliers, des centres médicaux, des services de soins de santé, des établissements de soins prolongés, des centres de santé publique et des entreprises qui dispensent des services d'inhalothérapie à domicile. Ce groupe de base comprend les superviseurs et les formateurs en inhalothérapie, en perfusion cardiovasculaire et en technologie cardiopulmonaire. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Prise de décisions. |
B |
| 2262 |
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Inspecteurs/inspectrices d'ingénierie et officiers/officières de réglementation
Les inspecteurs d'ingénierie et les officiers de réglementation font l'inspection de véhicules de transport tels que des aéronefs, des bateaux, des automobiles et des camions, et d'appareils de pesage et de mesure tels que des balances, des bascules et des compteurs ainsi que des appareils, des instruments et des procédés industriels, afin d'assurer leur conformité aux normes et aux règlements gouvernementaux et industriels. Ils travaillent pour des organismes gouvernementaux et des entreprises privées. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Lecture des textes, Pensée critique, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
B |
| 2222 |
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Inspecteurs/inspectrices des produits agricoles et de la pêche
Les inspecteurs des produits agricoles et de la pêche contrôlent et vérifient les produits agricoles et de la pêche afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Ils travaillent pour des agences et des organismes gouvernementaux et dans des compagnies de transformation des aliments du secteur privé. Ce groupe comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits agricoles et de la pêche. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Rédaction. |
B |
| 2264 |
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Inspecteurs/inspectrices en construction
Les inspecteurs en construction inspectent la construction et l'entretien des bâtiments neufs ou existants, des ponts, des routes et des installations industrielles afin d'assurer la conformité aux devis et aux codes de la construction et l'observance des normes de sécurité. Ils sont employés par les gouvernements municipaux, provinciaux et fédéral, les compagnies de construction, les firmes d'experts-conseils en génie civil et en architecture ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Utilisation des documents. |
B |
| 7246 |
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Installateurs/installatrices et réparateurs/réparatrices de matériel de télécommunications
Les installateurs et réparateurs de matériel de télécommunications installent, vérifient, entretiennent et réparent des téléphones, de l'équipement de commutation et de l'équipement de télécommunications associé à la transmission et au traitement des émissions en phonie, des signaux vidéo et d'autres données sur une foule de support, dont les fibres optiques, les micro-ondes, la radio et les satellites. Ils travaillent dans des établissements de services téléphoniques et autres services de transmission par télécommunications. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
B |
| 1454 |
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Intervieweurs/intervieweuses et commis aux statistiques
Les intervieweurs communiquent avec des personnes afin d'amasser de l'information pour des recherches de marchés, des sondages d'opinion publique ou des énumérations d'élection et de recensement. Les commis aux statistiques codent et compilent les entrevues et autres données pour rédiger des rapports, des listes, des annuaires et autres documents. Les travailleurs dans ce groupe de base travaillent dans des compagnies de recherche de marchés et de sondages, pour des organismes et des services gouvernementaux, des compagnies d'utilité publique et autres établissements. Ce groupe de base comprend aussi les commis qui observent et consignent des renseignements au sujet de la circulation routière et ceux qui lisent les compteurs d'utilité publique. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Lecture des textes |
C et D |
| 5123 |
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Journalistes
Les journalistes recherchent, vérifient, commentent et communiquent des nouvelles et des informations diffusées par les journaux, la télévision, la radio et les autres médias. Ils sont employés par les journaux, les revues, la radio et la télévision ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Rédaction. |
A |
| 7284 |
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Latteurs (spécialiste de systèmes intérieurs)
Les latteurs (spécialiste de systèmes intérieurs) posent des cadres de support pour des plafonds, des murs intérieurs et extérieurs, et des cloisons d'édifices. Ils sont employés par des entreprises de construction et par des entrepreneurs plâtriers, de pose de murs secs et de lattage, ou ils peuvent travailler pour leur propre compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
B |
| 7231 |
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Machinistes
Les machinistes règlent et utilisent plusieurs machines pour couper ou meuler des métaux, des plastiques et d'autres matériaux, dans le but de fabriquer ou de modifier des pièces ou des produits de dimensions précises. Ils travaillent pour des ateliers d'usinage et pour des entreprises de fabrication de machinerie, d'équipement, de véhicules motorisés, de pièces d'automobile, d'avions ou d'autres produits issus du métal. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
B |
| 1472 |
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Magasiniers/Magasinières et commis aux pièces
Les magasiniers et les commis aux pièces trient, entreposent et expédient des pièces et des fournitures pour l'établissement où ils travaillent et pour la vente au public. Ils travaillent dans des usines de fabrication, des établissements de vente au détail et en gros, des compagnies minières, forestières ou de construction, des magasins de réparation, des hôpitaux et d'autres établissements; ils sont aussi employés dans les Forces armées. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Lecture des textes |
C et D |
| 8611 |
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Manoeuvres agricoles
Les manoeuvres agricoles aident les autres ouvriers agricoles à récolter, à trier et à empaqueter les produits. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Résolution de problèmes |
C et D |
| 9615 |
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Manoeuvres dans la fabrication des produits en caoutchouc et en plastique
Les manoeuvres dans la fabrication des produits en caoutchouc et en plastique aident les conducteurs de machines, transportent du matériel et exécutent d'autres tâches semblables. Ils travaillent pour des compagnies de fabrication de produits en caoutchouc et en plastique. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9617 |
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Manoeuvres dans la transformation des aliments, des boissons et du tabac
Les manoeuvres dans la transformation des aliments, des boissons et du tabac effectuent des tâches de manutention de matériel, de nettoyage, d'emballage et autres activités se rapportant à la transformation des aliments, des boissons et du tabac. Ils travaillent dans des usines de transformation de fruits et de légumes, des laiteries, des minoteries, des pâtisseries, des raffineries de sucre, des usines de transformation de la viande, des brasseries et autres établissements de transformation des aliments, des boissons et du tabac. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9618 |
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Manoeuvres dans la transformation du poisson
Les manoeuvres dans la transformation du poisson exécutent des tâches de nettoyage, d'emballage, de manutention et autres tâches non spécialisées. Ils travaillent dans des usines de transformation et d'empaquetage du poisson. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9611 |
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Manoeuvres dans le traitement des métaux et des minerais
Les manoeuvres dans le traitement des métaux et des minerais effectuent des travaux de manutention de matériaux, de nettoyage, d'emballage et autres activités élémentaires reliées au traitement des minerais et des métaux. Ils travaillent dans des usines de traitement des métaux et des minerais, telles que les usines d'affinage du cuivre, du plomb et du zinc, des usines de traitement d'uranium, des aciéries, des alumineries, des usines d'affinage des métaux précieux, des usines de confection du ciment et des usines de traitement et des fonderies d'argile, de verre et de pierre. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9613 |
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Manoeuvres dans le traitement des produits chimiques et les services d'utilité publique
Les manoeuvres dans le traitement des produits chimiques et les services d'utilité publique exécutent diverses tâches de manutention, de nettoyage et de routine générale de manoeuvre. Ils travaillent pour des sociétés de raffinage du pétrole et de traitement du gaz naturel, des compagnies de pipelines, des usines pétrochimiques, de produits chimiques et pharmaceutiques, et des services d'électricité, de traitement d'eau et des eaux usées. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9614 |
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Manoeuvres dans le traitement des pâtes et papiers et la transformation du bois
Les manoeuvres dans le traitement des pâtes et papiers et la transformation du bois effectuent une gamme variée de tâches générales et courantes dans la transformation du bois et aident les opérateurs d'usine à papier et de machines de fabrication du papier. Ils travaillent dans des usines de pâtes et papiers et de transformation du papier, des scieries, des usines de corroyage, de traitement du bois, de fabrication de panneaux de particules et autres compagnies de transformation du bois. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 7622 |
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Manoeuvres dans le transport ferroviaire et routier
Les manoeuvres dans le transport ferroviaire et routier accomplissent une variété de tâches afin de venir en aide aux travailleurs de l'entretien des voies, aux travailleurs des cours de triage ou aux conducteurs du transport routier. Ils travaillent pour des compagnies de transport ferroviaire et de transport routier. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Utilisation des documents |
C et D |
| 8615 |
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Manoeuvres de forage et d'entretien des puits de pétrole et de gaz
Les manoeuvres de forage et d'entretien des puits de pétrole et de gaz exécutent divers travaux généraux et assurent le fonctionnement de l'équipement pour aider au forage et à l'entretien de puits de gaz et de pétrole. Ce groupe de base comprend également les manoeuvres qui participent aux levés géophysiques de prospection de pétrole et de gaz. Ils travaillent pour des entrepreneurs qui assurent le forage et l'entretien des puits et pour des sociétés pétrolières. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Résolution de problèmes |
C et D |
| 8613 |
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Manoeuvres de l'aquiculture et de la mariculture
Ce groupe de base comprend le personnel de soutien en aquiculture, les ramasseurs de plantes marines, les pêcheurs de coquillages et autres manoeuvres de l'aquiculture et de la mariculture. Le personnel de soutien en aquiculture travaillent dans des alevinières publiques ou privées et dans les fermes aquicoles commerciales. Les ramasseurs de plantes marines et les pêcheurs de coquillages peuvent travailler à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes |
C et D |
| 8616 |
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Manoeuvres de l'exploitation forestière
Les manoeuvres de l'exploitation forestière exécutent diverses tâches manuelles telles que fixer des élingues aux rondins, planter des arbres, débroussailler, vaporiser des produits chimiques, nettoyer les aires de chargement et aider d'autres travailleurs dans les opérations d'exploitation forestière. Ils travaillent pour des compagnies d'exploitation forestière et pour des entrepreneurs. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Résolution de problèmes |
C et D |
| 8614 |
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Manoeuvres des mines
Les manoeuvres des mines exécutent diverses tâches générales reliées à l'extraction du charbon, des minéraux et minerais et aux autres services de soutien des mines souterraines. Ils travaillent dans des mines de charbon et de minerais métallifères et non métallifères. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Résolution de problèmes |
C et D |
| 9616 |
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Manoeuvres des produits du textile
Les manoeuvres des produits du textile exécutent à la main divers travaux liés à la transformation des fibres en filés ou en fils, au tissage, au tricotage, au blanchissage, à la teinture ou à la finition de matières ou d'autres produits textiles. Ils travaillent dans des filatures de textile. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 8612 |
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Manoeuvres en aménagement paysager et en entretien des terrains
Les manoeuvres en aménagement paysager et en entretien des terrains exécutent des travaux manuels afin de collaborer à l'aménagement du paysage et des structures connexes et à l'entretien de pelouses, de jardins, de terrains d'athlétisme, de terrains de golf, de cimetières, de parcs, d'aménagements intérieurs et autres endroits aménagés. Ils travaillent dans des entreprises d'aménagement paysager et d'entretien de pelouses, des terrains de golf, des cimetières et des services gouvernementaux d'aménagement paysager et des établissements privés. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes |
C et D |
| 9612 |
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Manoeuvres en métallurgie
Les manoeuvres en métallurgie enlèvent le métal excédentaire et les matières indésirables des éléments métalliques, des produits moulés et d'autres produits métalliques, et accomplissent d'autres tâches de manoeuvres. Ils travaillent dans des usines d'éléments de charpente en acier, de machinerie lourde, dans des chaudronneries, des tôleries, des chantiers navals et d'autres compagnies de fabrication de produits métalliques. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 7621 |
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Manoeuvres à l'entretien des travaux publics
Les manoeuvres à l'entretien des travaux publics exécutent différentes tâches inhérentes à l'entretien des trottoirs, des rues, des routes et d'autres endroits analogues. Ils travaillent pour les services des travaux publics des gouvernements provinciaux et fédéraux et des administrations municipales ou pour des entrepreneurs à contrat avec le gouvernement. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Utilisation des documents |
C et D |
| 7452 |
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Manutentionnaires
Les manutentionnaires manipulent, déplacent, chargent et déchargent des matériaux à la main ou à l'aide de divers appareils de manutention. Ils travaillent dans des entreprises de transport et d'entreposage et des compagnies de déménagement ainsi que dans une gamme variée d'usines de fabrication et de traitement et des entrepôts de vente au détail et en gros. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Mesures et calculs, Utilisation particulière de la mémoire |
C et D |
| 7433 |
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Matelots de pont du transport par voies navigables
Les matelots de pont du transport par voies navigables prennent le quart à leur tour, assurent le fonctionnement et l'entretien de l'équipement de pont et exécutent d'autres travaux sur le pont et la passerelle à bord des bateaux ou des navires autopropulsés sous la direction des officiers de pont. Ils travaillent pour des compagnies de transport par voies navigables et des services du gouvernement fédéral, y compris les Forces armées. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Travail d'équipe |
C et D |
| 8441 |
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Matelots de pont sur les bateaux de pêche
Les matelots de pont à bord des bateaux de pêche exécutent diverses tâches manuelles pendant des voyages de pêche commerciale et font l'entretien des bateaux de pêche. Ils travaillent dans des entreprises qui exploitent des bateaux de pêche commerciale et pour des pêcheurs indépendants. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Mesures et calculs, Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Recherche de renseignements, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation particulière de la mémoire |
C et D |
| 7434 |
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Matelots de salle des machines du transport par voies navigables
Les matelots de salle des machines du transport par voies navigables aident les officiers mécaniciens de navire à assurer le fonctionnement, l'entretien et la réparation des moteurs, des machines et des appareils auxiliaires à bord de bateaux ou de navires autopropulsés. Ils travaillent dans des entreprises de transport par voies navigables et des services du gouvernement fédéral, y compris les Forces armées. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Résolution de problèmes, Utilisation des documents, Utilisation particulière de la mémoire |
C et D |
| 2161 |
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Mathématiciens/mathématiciennes, statisticiens/statisticiennes et actuaires
Les mathématiciens et les statisticiens font des recherches sur les théories mathématiques ou statistiques, élaborent des techniques mathématiques ou statistiques et les appliquent pour résoudre des problèmes relevant de la science, du génie, du commerce et des sciences sociales. Les actuaires appliquent les principes des mathématiques, de la statistique, des probabilités et de la théorie du risque pour évaluer l'incidence financière éventuelle de circonstances futures. Les mathématiciens, les statisticiens et les actuaires travaillent dans les universités, la fonction publique, les banques et les sociétés de fiducie, les compagnies d'assurance, les firmes d'experts-conseils en prestations de retraite, les associations professionnelles ou les firmes d'experts-conseils en sciences et en génie. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Informatique, Mesures et calculs, Rédaction. |
A |
| 6451 |
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Maîtres d'hôtel et hôtes/hôtesses
Les maîtres d'hôtel et les hôtes/hôtesses accueillent et accompagnent les clients aux tables, surveillent et coordonnent les activités des serveurs d'aliments et de boissons. Ils travaillent dans des restaurants, les salles à manger des hôtels, des clubs privés, des bars-salons et dans des établissements similaires. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Planification et organisation du travail, Prise de décisions |
C et D |
| 7252b |
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Monteur/monteuse d'appareils de chauffage
Les monteurs/monteuses d'appareils de chauffage implantent, assemblent, construisent, entretiennent et réparent la tuyauterie qui achemine de l'eau, de la vapeur, des produits chimiques ou du combustible dans les installations de chauffage, de refroidissement, de lubrification ou autres procédés industriels. Les monteurs/monteuses d'appareils de chauffage travaillent dans des services d'entretien de manufactures, d'usines et d'établissements similaires ou pour des entrepreneurs en tuyauterie ou en installations d'extincteurs automatiques. Ils peuvent également travailler pour leur propre compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Mesures et calculs, Travail d'équipe, Utilisation des documents |
B |
| 7263 |
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Monteurs-ajusteurs/monteuses-ajusteuses de charpentes métalliques
Les monteurs-ajusteurs de charpentes métalliques fabriquent, assemblent, ajustent et montent des éléments en acier ou métalliques pour des bâtiments, ponts, citernes, tours, chaudières, récipients sous pression et autres produits et charpentes similaires. Ils sont employés par les usines de fabrication de charpentes, chaudières et parois d'acier, ainsi que par les compagnies de machinerie lourde et de construction navale. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
B |
| 9481 |
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Monteurs/monteuses d'aéronefs et contrôleurs/contrôleuses de montage d'aéronefs
Les monteurs d'aéronefs montent, ajustent et installent des pièces préfabriquées afin de construire des aéronefs à voilure fixe ou tournante ou des éléments d'aéronefs. Les contrôleurs de montage d'aéronefs vérifient les montages d'aéronefs afin d'assurer la conformité aux prescriptions techniques. Ils travaillent pour des fabricants d'aéronefs et d'éléments d'aéronefs. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Lecture des textes, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 7253 |
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Monteurs/monteuses d'installations au gaz
Les monteurs d'installations au gaz installent, inspectent, réparent et entretiennent les installations au gaz résidentielles, commerciales et industrielles ainsi que l'équipement connexe, tel que compteurs de gaz, régulateurs, appareils de chauffage et appareils ménagers. Ils travaillent dans des établissements de distribution de gaz ou pour des entreprises d'entretien d'installations et d'appareils au gaz. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Utilisation des documents. |
B |
| 9491 |
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Monteurs/monteuses de bateaux et contrôleurs/contrôleuses de montage de bateaux
Les monteurs de bateaux assemblent des embarcations de bois, de fibre de verre ou de métal comme des voiliers, des bateaux à moteur, des canots et des yachts de croisière. Les contrôleurs de montage de bateaux vérifient les embarcations terminées pour s'assurer de la bonne qualité des produits. Les monteurs et les contrôleurs de ce groupe travaillent dans des usines de fabrication d'embarcations. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Travail d'équipe |
C et D |
| 7264 |
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Monteurs/monteuses de charpentes en acier (généralistes)
Les monteurs de charpentes métalliques fabriquent, érigent, montent, posent, réparent et entretiennent les éléments de charpentes métalliques, de béton précoulé, éléments d'armature des constructions en béton armé, murs rideaux, ouvrages de ferronnerie décoratifs et autres éléments métalliques utilisés dans la construction de bâtiments, de ponts, de routes, de barrages et d'autres ouvrages ou équipements. Ils travaillent pour des entrepreneurs en construction de charpentes métalliques. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Communication verbale, Mesures et calculs, Utilisation des documents. |
B |
| 7244 |
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Monteurs/monteuses de lignes électriques et de câbles
Les personnes qui travaillent sur les lignes de distribution et les câbles électriques doivent assurer la construction, l'entretien et la réparation des réseaux de transport et de distribution électriques aériens et souterrains. Ils sont employés par les sociétés de production, de transport et de distribution d'électricité, les entrepreneurs en électricité et les commissions de services publics. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes |
B |
| 9493 |
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Monteurs/monteuses et contrôleurs/contrôleuses d'autres produits en bois
Les monteurs d'autres produits en bois assemblent différents types de produits en bois et de produits d'atelier, tels que des châssis de fenêtres et des portes. Les contrôleurs d'autres produits en bois vérifient les produits en bois afin de s'assurer de leur qualité. Ils travaillent dans des établissements qui fabriquent différents types de produits en bois et de produits d'atelier. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9484b |
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Monteurs/monteuses et contrôleurs/contrôleuses dans la fabrication de matériel, d'appareils et d'accessoires électriques
Les monteurs de ce groupe de base assemblent des pièces préfabriquées pour produire du matériel et des appareils ménagers, commerciaux et industriels. Les contrôleurs de ce groupe de base vérifient et mettent à l'essai les produits montés. Ce groupe de base comprend les travailleurs qui règlent et préparent les chaînes de montage. Les travailleurs de ce groupe de base travaillent dans des compagnies de fabrication d'équipement électrique et d'électroménagers. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9486 |
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Monteurs/monteuses et contrôleurs/contrôleuses de matériel mécanique
Les monteurs de ce groupe de base montent une vaste gamme de produits mécaniques tels que camions, autobus, motoneiges, motoculteurs, moteurs d'automobiles, transmissions, moteurs hors bords, boîtes d'engrenage, pompes hydrauliques et machines à coudre. Les contrôleurs de ce groupe de base vérifient et examinent des sous-ensembles et les produits finis afin d'assurer une qualité et des spécifications appropriés pour les produits. Ils travaillent dans des manufactures de matériel de transport et de machines et dans d'autres usines de fabrication. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9492 |
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Monteurs/monteuses et contrôleurs/contrôleuses de meubles et d'accessoires
Les monteurs de ce groupe de base assemblent des pièces pour constituer des sous-ensembles ou compléter des meubles et des accessoires. Les contrôleurs de ce groupe de base inspectent les sous-ensembles de meubles et d'accessoires ainsi que les produits finis pour s'assurer de leur qualité. Ils travaillent pour des compagnies de fabrication de meubles. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
C et D |
| 9412 |
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Mouleurs/mouleuses, noyauteurs/noyauteuses et fondeurs/fondeuses de métaux dans les aciéries
Ce groupe de base comprend les travailleurs qui fabriquent des moules et des noyaux de fonderies, à la main ou à la machine, coulent le métal en fusion et utilisent des fours dans l'industrie de la fonderie. Ils travaillent dans les aciéries, les fonderies et les entreprises de fabrication de produits métalliques. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
C et D |
| 2243 |
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Mécaniciens d'instruments industriels
Les mécaniciens d'instruments industriels réparent, entretiennent, étalonnent, règlent et posent des instruments industriels de contrôle et de mesure. Ils travaillent dans des compagnies de traitement des pâtes et papier, des compagnies génératrices d'énergie nucléaire et hydro-électrique, des compagnies minières, pétrochimiques et de gaz naturel, des compagnies de fabrication et d'entretien d'instruments industriels et autres compagnies de fabrication. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Prise de décisions, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation des documents |
B |
| 7321a |
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Mécaniciens de camion et transport
Les mécaniciens de camion et transport inspectent les camions de transport commercial, déterminent la cause des pannes, réparent et maintiennent les systèmes mécaniques, fonctionnels, électriques et électroniques ainsi que leurs composantes. Ils travaillent pour des ateliers de réparation, de grandes compagnies d'entretien, des entreprises de transport et d'autres qui possèdent et mettent en service des camions. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Recherche de renseignements, Résolution de problèmes |
B |
| 7312 |
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Mécaniciens de machineries agricoles
Les mécaniciens de machineries agricoles réparent, identifient la cause des pannes, règlent, remettent en état et entretiennent l'équipement agricole lourd et mobile. Ils travaillent pour des dépositaires d'équipement agricole et des entreprises de service. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Recherche de renseignements, Résolution de problèmes |
B |
| 7321c |
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Mécaniciens de véhicules automobiles
Les mécaniciens et les réparateurs de véhicules automobiles inspectent les éléments mécaniques, électriques et électroniques des véhicules automobiles et des camions légers. Ils établissent un diagnostic et ils réparent et entretiennent ces véhicules. Ils travaillent pour des concessionnaires d'automobiles, des garages, des stations-service, des garages spécialisés et des commerces ayant des ateliers d'entretien et de réparation d'automobiles. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
B |
| 7331 |
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Mécaniciens/mécaniciennes de brûleurs à mazout
Les mécaniciens de brûleurs à mazout installent et entretiennent les appareils de chauffage à l'huile, au charbon et au bois dans les bâtiments à usage commercial et résidentiel. Ils travaillent pour des compagnies de service et d'installation de systèmes de chauffage. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Utilisation des documents. |
B |
| 7311 |
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Mécaniciens/mécaniciennes de chantier et mécaniciens industriels/mécaniciennes industrielles
Les mécaniciens de chantier et les mécaniciens industriels installent, entretiennent, recherchent la cause des pannes et réparent de la machinerie industrielle fixe ainsi que du matériel mécanique. Les mécaniciens de chantier travaillent pour des entrepreneurs de chantier. Les mécaniciens industriels travaillent dans des usines de transformation, des entreprises de services publics et divers autres établissements industriels. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Pensée critique, Utilisation des documents. |
B |
| 7431 |
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Mécaniciens/mécaniciennes de gare de triage du transport ferroviaire
Les mécaniciens de gare de triage du transport ferroviaire règlent la circulation dans une gare de triage, attèlent et détèlent des wagons et remplissent des fonctions connexes. Ils travaillent pour des compagnies de transport ferroviaire. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Résolution de problèmes |
C et D |
| 7361 |
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Mécaniciens/mécaniciennes de locomotive et de cour de triage
Les mécaniciens de locomotive conduisent des locomotives pour assurer le transport de passagers et de marchandises par chemin de fer. Ils travaillent pour des sociétés de transport ferroviaire. Les mécaniciens de cour de triage conduisent des locomotives dans des cours de chemin de fer, dans des établissements industriels ou des endroits analogues. Ils travaillent pour des sociétés de transport ferroviaire et pour des usagers industriels ou commerciaux du transport ferroviaire. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Lecture des textes, Utilisation des documents. |
B |
| 7335 |
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Mécaniciens/mécaniciennes de petits moteurs et autres équipements
Les mécaniciens de petits moteurs et autres équipements mettent à l'essai, entretiennent et réparent les petits moteurs à essence ou diesel, des motoculteurs, des tondeuses à gazon, des hors-bord et autres engins semblables. Ils travaillent dans les ateliers des distributeurs ou dans des entreprises indépendantes de service. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Lecture des textes, Mesures et calculs, Utilisation des documents. |
B |
| 7313 |
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Mécaniciens/mécaniciennes en réfrigération et d'air climatisé
Les mécaniciens en réfrigération et d'air climatisé installent, entretiennent, réparent et révisent des installations de climatisation centrale résidentielle, des installations de réfrigération et de climatisation de type commercial ou industriel et des systèmes combinés de chauffage, de ventilation et de réfrigération. Ils travaillent pour des entrepreneurs en réfrigération et en climatisation, dans divers milieux industriels, pour des grossistes en alimentation, des bureaux d'ingénieurs et dans des entreprises de détail qui assurent la vente et l'entretien de ces systèmes. Ce groupe de base comprend les mécaniciens en transport sous froid. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Lecture des textes, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
B |
| 7315 |
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Mécaniciens/mécaniciennes et contrôleurs/contrôleuses d'aéronefs
Les mécaniciens d'aéronefs entretiennent, réparent, révisent, modifient et testent les structures d'aéronefs et leurs systèmes mécaniques et hydrauliques. Les contrôleurs d'aéronefs vérifient les aéronefs et leurs systèmes à la suite de travaux de fabrication, de modification, d'entretien, de réparation ou de révision. Les mécaniciens et les contrôleurs d'aéronefs travaillent dans des entreprises de fabrication, d'entretien, de réparation ou de révision d'aéronefs, pour des lignes aériennes, les forces armées ou d'autres opérateurs d'aéronefs. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Mesures et calculs, Pensée critique, Utilisation des documents. |
B |
| 7317 |
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Mécaniciens/mécaniciennes et monteurs/monteuses de machines dans l'industrie du textile
Les mécaniciens et monteurs de machines dans l'industrie du textile installent, entretiennent, réparent, remettent en état et règlent les machines de fabrication du textile notamment, les métiers, les machines à tricoter, les métiers à filer et les cardes. Ils travaillent dans les filatures du textile. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Mesures et calculs, Pensée critique, Utilisation des documents. |
B |
| 2244 |
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Mécaniciens/mécaniciennes, techniciens/techniciennes et contrôleurs/contrôleuses d'avionique et d'instruments et d'appareillages électriques d'aéronefs
Les mécaniciens, les techniciens et les contrôleurs d'avionique et d'instruments et d'appareillages électriques d'aéronefs installent, règlent, réparent et révisent les systèmes avioniques et les instruments et appareillages électriques d'aéronefs. Ce groupe de base comprend également les inspecteurs en avionique qui vérifient les instruments et les appareillages électriques et électroniques à la suite du montage, de modifications, de réparations ou de révisions. Les travailleurs dans ce groupe de base travaillent dans des entreprises de fabrication, d'entretien, de réparation et de révision d'aéronefs, et pour des lignes aériennes, les Forces armées et d'autres opérateurs d'aéronefs. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Utilisation des documents. |
B |
| 6662 |
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Nettoyeurs spécialisés/nettoyeuses spécialisées
Les nettoyeurs spécialisés nettoient et remettent à neuf l'extérieur des édifices, les tapis, les cheminées, l'équipement industriel, les wagons, les systèmes de ventilation, les fenêtres et toute autre surface en utilisant des techniques et de l'équipement spécialisés. Ils travaillent dans des compagnies de nettoyage spécialisé ou peuvent travailler à leur compte. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes |
C et D |
| 6661 |
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Nettoyeurs/nettoyeuses
Les nettoyeurs nettoient les halls, les corridors, les bureaux et les chambres des établissements où ils sont employés. Ils travaillent dans des hôtels, des motels, des hôpitaux, des écoles, des édifices à bureau et des entreprises privées de services de nettoyage. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes |
C et D |
| 2274 |
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Officiers mécaniciens/officières mécaniciennes du transport par voies navigables
Les officiers mécaniciens du transport par voies navigables assurent le fonctionnement et l'entretien des moteurs, des machines et des appareils auxiliaires, surveillent et coordonnent le travail du personnel affecté à la salle des machines, à bord des navires et autres bateaux autopropulsés. Ils travaillent dans des entreprises de transport par voies navigables et des services du gouvernement fédéral, y compris les Forces armées. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Pensée critique, Travail d'équipe, Utilisation des documents. |
B |
| 3121 |
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Optométristes
Les optométristes examinent les yeux des patients, prescrivent et ajustent des lunettes ou des lentilles cornéennes, et recommandent des traitements tels que des exercices pour corriger les problèmes de vision ou les troubles oculaires. Ils exercent en cabinet privé, dans des cliniques d'optométrie et des centres de santé communautaire. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Utilisation des documents. |
A |
| 9421 |
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Opérateurs/opératrices d'installation de traitement de produits chimiques
Les opérateurs d'installation de traitement de produits chimiques surveillent et font fonctionner des machines et des appareils de traitement qui mélangent, malaxent, préparent et emballent une gamme diverse de spécialités chimiques, de produits pharmaceutiques, de produits de nettoyage et de toilette. Ils travaillent principalement dans les industries chimiques, de produits de nettoyage, d'encre et de produits adhésifs. Ils peuvent également travailler dans les services du traitement chimique et dans d'autres industries. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Mesures et calculs, Prise de décisions, Résolution de problèmes |
C et D |
| 9424 |
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Opérateurs/opératrices d'installations de l'assainissement de l'eau et du traitement des déchets
Les opérateurs d'installations de l'assainissement de l'eau surveillent et font fonctionner des systèmes de contrôle informatisés et l'équipement connexe dans des usines de traitement et de filtration de l'eau afin de régler le traitement et la distribution de l'eau. Les opérateurs du traitement des déchets surveillent et font fonctionner des systèmes de contrôle informatisés et l'équipement connexe dans des usines de traitement des eaux usées, des eaux d'égout et des effluents liquides, afin de régler le traitement et l'élimination de l'eau d'égout et des résidus. Ils travaillent pour des administrations municipales, des industries et des institutions. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 1423 |
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Opérateurs/opératrices d'équipement d'éditique et personnel assimilé
Les opérateurs d'équipement d'éditique et le personnel assimilé établissent leur propre horaire ou se voient attribuer du travail par leur superviseur. Les horaires sont souvent serrés et liés de près aux délais des éditeurs. Le travail de ces opérateurs et personnel assimilé est souvent interrompu par des commandes urgentes, par des questions provenant de collègues et de clients et par des travaux spéciaux, ce qui les oblige à sans cesse modifier leur horaire. Ces horaires de travail sont coordonnés avec ceux d'autres collègues, tels que les typographes, les opérateurs de scanner et les correcteurs d'épreuves. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Lecture des textes |
C et D |
| 9497 |
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Opérateurs/opératrices d'équipement de métallisation et de galvanisation et personnel assimilé
Les opérateurs d'équipement de métallisation et de galvanisation et le personnel assimilé conduisent des machines et de l'équipement qui déposent des substances métalliques sur des pièces métalliques ou d'autres articles afin de les enduire d'une couche décorative, protectrice ou restaurative. Ils travaillent dans des manufactures de produits métalliques et des ateliers de métallisation et de galvanisation sur commande. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Lecture des textes, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes |
C et D |
| 7352 |
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Opérateurs/opératrices de centrales et de réseaux électriques
Les opérateurs de réseaux électriques assurent la surveillance et le fonctionnement des pupitres de commande et de l'équipement connexe dans les centres de contrôle électriques et assurent la distribution de l'énergie électrique dans les réseaux de transmission. Les opérateurs de centrales électriques assurent le fonctionnement des réacteurs, turbines, chaudières, génératrices et équipement connexe dans les centrales de postes de relais. Ils travaillent dans des services d'utilité d'énergie électrique et dans de grandes usines de fabrication. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Computations monétaires, Mesures et calculs, Pensée critique, Utilisation des documents. |
B |
| 9411 |
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Opérateurs/opératrices de machines dans le traitement des métaux et des minerais
Les opérateurs de machines dans le traitement des métaux et des minerais conduisent des appareils à fonction unique ou exécutent une étape d'un long processus de production dans le traitement des métaux et des minerais. Ils travaillent dans des usines de traitement des métaux et des minerais telles que des usines d'affinage du cuivre, du plomb et du zinc, des usines de traitement de l'uranium, des aciéries, des alumineries, des usines d'affinage des métaux précieux et des usines de confection du ciment. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Prise de décisions, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9413 |
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Opérateurs/opératrices de machines à former et à finir le verre et coupeurs/coupeuses de verre
Les opérateurs de machines de ce groupe de base commandent des machines à fonctions multiples ou des machines à fonction unique afin de fondre, de former, de découper ou de finir des feuilles de verre, des articles en verre, des bouteilles ou d'autres produits en verre. Les coupeurs de verre découpent à la main des feuilles de verre de diverses épaisseurs aux dimensions et formes voulues. Ils travaillent dans des fabriques de verre et de produits en verre. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
C et D |
| 9431 |
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Opérateurs/opératrices de machines à scier dans les scieries
Les opérateurs de machines à scier dans les scieries conduisent, surveillent et contrôlent le matériel automatique de scierie servant à débiter des billes en pièces de bois brutes et à scier, à fendre, à tailler et à raboter ce premier débit en pièces de différentes dimensions, et à scier ou à fendre des bardeaux et des bardeaux de fente. Ils travaillent dans des scieries et des usines de corroyage. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Mesures et calculs, Prise de décisions, Résolution de problèmes |
C et D |
| 7381 |
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Opérateurs/opératrices de presse à imprimer
Les opérateurs de presse à imprimer règlent et font fonctionner des presses à bobines et à feuilles pour imprimer des illustrations, des dessins et des textes sur du papier, du plastique, de la tôle et d'autres matières. Ils travaillent dans des imprimeries commerciales, pour des journaux, des revues et d'autres compagnies et établissements d'impression des secteurs public et privé qui possèdent leur propre imprimerie. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Mesures et calculs, Pensée critique, Prise de décisions. |
B |
| 6671 |
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Opérateurs/opératrices et préposés/préposées aux sports, aux loisirs et dans les parcs d'attractions
Ce groupe de base inclut les opérateurs dans les parcs d'attractions, comme les opérateurs de manèges, de stands forains et d'autres attractions, ainsi que les préposés dans les parcs d'attractions, les sports et les loisirs qui aident les clients, recueillent les billets et les droits d'entrée et supervisent l'utilisation des équipements de sports et de loisirs. Ils travaillent dans des parcs d'attractions, des foires, des expositions, des carnavals, des arénas, des salles de billard, des salles de quilles, des terrains de golf, des centres de ski, des clubs de tennis et d'autres établissements de sports et de loisirs. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Computations monétaires, Résolution de problèmes |
C et D |
| 1422 |
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Opérateurs/opératrices à la saisie des données
Les opérateurs à la saisie des données utilisent des claviers et des consoles d'entrée de données pour introduire et mémoriser des données codées, des statistiques et d'autres renseignements sur disquettes, disques ou bandes magnétiques. Ils travaillent dans des bureaux et des centres d'ordinateurs dans les secteurs privé ou public. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Informatique, Utilisation des documents |
C et D |
| 7232 |
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Outilleurs-ajusteurs/outilleuses-ajusteuses
Les outilleurs-ajusteurs fabriquent, réparent ou modifient des outils, des matrices, des gabarits, des montages et des calibres usinés, en prototypes ou sur mesure, selon des dimensions précises, en se servant de divers métaux, alliages et plastiques. Ils travaillent principalement dans l'industrie de la fabrication, notamment d'automobiles, d'aéronefs et de fabrication de métaux, de machinerie électrique et de plastiques ainsi que dans des ateliers de moulage et d'outillage et de fabrication. Les modeleurs sur métal et les moulistes de moules en métal sont aussi inclus dans ce groupe de base. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Mesures et calculs, Pensée critique, Utilisation des documents. |
B |
| 9453 |
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Ouvriers spécialisés/ouvrières spécialisées dans le traitement de cuir et de peaux
Les ouvriers spécialisés dans le traitement du cuir et des peaux traitent, taillent, dépoilent, nettoient, tannent, lissent et teignent les peaux d'animaux afin d'en faire du cuir coté et des fourrures finies. Ils travaillent dans des tanneries et des établissements d'apprêt des fourrures et de teinture du cuir et de la fourrure. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Prise de décisions, Résolution de problèmes |
C et D |
| 8431 |
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Ouvriers/ouvrières agricoles
Les ouvriers agricoles sèment, cultivent et récoltent les produits agricoles, élèvent du bétail et de la volaille et entretiennent et réparent les bâtiments et les machines agricoles. Ce groupe comprend également les conducteurs de machines agricoles. Ils travaillent dans des fermes d'exploitation de cultures de plein champ, de cultures fruitières, maraîchères et de cultures spéciales et dans des fermes d'élevage. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 9463 |
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Ouvriers/ouvrières dans les usines de conditionnement du poisson
Les ouvriers dans les usines de conditionnement du poisson règlent et manoeuvrent des machines pour traiter et emballer les produits du poisson. Ce groupe comprend aussi les coupeurs et les nettoyeurs de poisson qui coupent, parent et nettoient le poisson frais à la main. Ces ouvriers travaillent dans des usines de conditionnement du poisson. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Mesures et calculs, Travail d'équipe |
C et D |
| 8432 |
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Ouvriers/ouvrières de pépinières et de serres
Les ouvriers de pépinières et de serres plantent, cultivent et récoltent des arbres, des arbustes, des fleurs et des plantes et servent les clients des pépinières et des serres. Ils travaillent dans des pépinières et des serres intérieures ou extérieures. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
C et D |
| 8422 |
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Ouvriers/ouvrières en syviculture et en exploitation forestière
Les ouvriers en sylviculture et en exploitation forestière remplissent diverses fonctions liées au reboisement, à la gestion, à l'amélioration et à la conservation des forêts. Ils travaillent pour des entreprises d'abattage, des entrepreneurs et organismes gouvernementaux. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Résolution de problèmes |
C et D |
| 7432 |
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Ouvriers/ouvrières à l'entretien de la voie ferrée
Les ouvriers à l'entretien de la voie ferrée utilisent des machines et de l'équipement pour installer, entretenir et réparer les rails de la voie ferrée. Ils travaillent pour des sociétés de transport ferroviaire. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Mesures et calculs, Travail d'équipe |
C et D |
| 8262 |
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Patron/patronnes de vaisseaux de pêche et pêcheurs indépendants/pêcheuses indépendantes
Les patrons de bateaux de pêche et les pêcheurs indépendants exploitent des bateaux de pêche en vue de rechercher et de pêcher le poisson et autres animaux marins. Ils sont habituellement des travailleurs autonomes et exploitants de bateaux de pêche. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Résolution de problèmes. |
B |
| 7322 |
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Peintre d'automobiles
Les peintres d'automobiles préparent la surface de carrosserie des automobiles et appliquent la peinture et les autres revêtements. Ils travaillent pour des concessionnaires d'automobiles, dans des ateliers de carrosserie et dans des centres d'estimation des dommages de véhicules automobiles. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Utilisation des documents |
B |
| 7294 |
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Peintres et décorateurs/décoratrices
Les peintres et décorateurs appliquent de la peinture, du papier peint et d'autres revêtements de finition sur les surfaces intérieures et extérieures des bâtiments et autres structures. Ils travaillent pour des compagnies de construction, des entrepreneurs de peinture ou d'entretien de bâtiments, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes |
B |
| 9496 |
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Peintres et enduiseurs/enduiseuses - secteur industriel
Les peintres et les enduiseurs inclus dans ce groupe de base font fonctionner des appareils de peinturage ou utilisent des pinceaux et des pistolets pour appliquer de la peinture, de l'émail, de la laque ou d'autres revêtements décoratifs ou protecteurs sur la surface de divers produits. Ils travaillent dans des entreprises de fabrication, des ateliers d'enduction spécialisés et des ateliers de remise en état. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Mesures et calculs, Utilisation des documents |
C et D |
| 3234 |
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Personnel Paramédical
Les travailleurs de cette catégorie donnent des soins d'urgence préhospitaliers aux patients et les transportent à l'hôpital ou vers d'autres centres médicaux pour des soins plus poussés. Ils sont employés par des services ambulanciers privés; des centres hospitaliers; des services d'incendie; des organismes et des services gouvernementaux; des entreprises de fabrication; des entreprises minières et d'autres établissements du secteur privé. Quatre titres de postes entrent dans ce profil de compétences essentielles : répondant médical d'urgence (RMU); paramédic - soins primaires (PSP); paramédic - soins avancés (PSA); paramédic - soins critiques (PSC). Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
B |
| 7442 |
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Personnel d'entretien des canalisations d'eau et de gaz
Le personnel d'entretien des canalisations d'eau comprend les travailleurs qui entretiennent et réparent l'équipement et les installations d'adduction et de distribution d'eau. Ils travaillent dans des usines de filtration et de distribution d'eau et dans des usines de traitement des eaux usées. Le personnel d'entretien des canalisations de gaz comprend les travailleurs qui vérifient et font l'entretien routinier et les réparations mineures aux installations souterraines et aux lignes de distribution de gaz. Ils travaillent dans des entreprises de distribution de gaz. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Mesures et calculs, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
C et D |
| 8411 |
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Personnel d'entretien et de soutien des mines souterraines
Le personnel d'entretien et de soutien des mines souterraines effectuent une vaste gamme de tâches reliées au fonctionnement des cheminées à minerai, des goulottes et des convoyeurs, à la construction et à l'entretien des installations, des galeries et des voies de la mine souterraine et à l'approvisionnement en matériaux et en outillage nécessaire à l'exploitation minière souterraine. Ils travaillent dans des mines de charbon, de minerais métallifères et non métallifères. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Résolution de problèmes, Travail d'équipe |
C et D |
| 7441a |
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Personnel d'installation, d'entretien et de réparation d'équipement résidentiel et commercial
Le personnel d'installation, d'entretien et de réparation d'équipement résidentiel et commercial comprend les travailleurs qui installent et font l'entretien d'une grande variété de produits préfabriqués pour l'intérieur et l'extérieur, tels que des fenêtres, des portes, des appareils électriques, des chauffe-eau, des clôtures, des structures de jeu et des installations sanitaires dans des propriétés résidentielles et commerciales. Ils travaillent dans des entreprises spécialisées dans l'installation et l'entretien de produits particuliers. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Calcul approximatif, Communication verbale, Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
C et D |
| 7435 |
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Personnel des écluses et des bacs à câble
Le personnel des écluses et des bacs à câble comprend les travailleurs qui manoeuvrent les portes d'écluses et les ponts ainsi que le matériel connexe le long des systèmes de canalisation, les conducteurs de bac à câble et les ouvriers au débarcadère de traversiers. Ils travaillent pour le gouvernement fédéral et pour des entreprises exploitant des bacs à câbles et des débarcadères de traversiers. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Travail d'équipe, Utilisation des documents |
C et D |
| 8412 |
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Personnel du forage et de l'entretien des puits de pétrole et de gaz
Les travailleurs du forage des puits de pétrole et de gaz occupent un poste intermédiaire au sein de l'équipe de forage et font fonctionner les installations de forage et les montages d'entretien. Les travailleurs de l'entretien des puits de pétrole et de gaz conduisent des camions et utilisent les systèmes hydrauliques de pompage pour cimenter ou traiter des puits à l'aide d'agents chimiques ou de mélanges de sables ou de gaz pour augmenter la production. Le personnel de ce groupe de base travaille dans des entreprises de forage et d'entretien des puits ou pour les sociétés productrices de pétrole. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Communication verbale, Mesures et calculs, Travail d'équipe |
C et D |
| 6443 |
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Personnel préposé au jeu dans les casinos
Les travailleurs dans les casinos assurent les activités aux tables de jeu, font l'entretien des machines à sous, acceptent les paris de keno, versent aux clients l'argent et les lots qu'ils ont gagnés et collectent les mises perdues par les clients. Ils travaillent dans des casinos. Les surveillants des casinos sont inclus dans ce groupe de base. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Résolution de problèmes. |
C et D |
| 5212 |
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Personnel technique des musées et des galeries d'art
Ce profil a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Le groupe CNP auquel il appartient est le « Personnel technique des musées et des galeries d'art ». Ce groupe comprend les travailleurs chargés du classement et du catalogage d'objets d'art dans des musées et des galeries d'art et ceux qui oeuvrent dans la construction et l'installation des expositions et des étalages, la restauration, l'entretien et l'entreposage des collections, l'encadrement d'objets d'art, les visites guidées et les autres fonctions de soutien reliées aux activités de conservation et de restauration. Ils travaillent dans les musées et les galeries d'art. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Recherche de renseignements, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation particulière de la mémoire |
B |
| 6681 |
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Personnel élémentaire de buanderies et d'établissements de nettoyage à sec et repasseurs/repasseuses et presseurs/presseuses
Les préposés à la machine à nettoyer à sec et les blanchisseurs à la machine font fonctionner des machines pour laver et nettoyer à sec des vêtements et des tissus d'ameublement. Les examinateurs et les emballeurs pour le blanchissage et le nettoyage à sec vérifient si les vêtements remis en état satisfont aux normes de nettoyage et de repassage, puis les assemblent et les emballent. Ils travaillent dans des entreprises de blanchissage, de nettoyage à sec et dans des buanderies d'hôtels, d'hôpitaux et d'établissements similaires. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Travail d'équipe, Utilisation des documents |
C et D |
| 3131 |
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Pharmaciens/pharmaciennes
Les pharmaciens communautaires et les pharmaciens d'hôpitaux remplissent les ordonnances, vendent les médicaments et offrent un service de consultation aux clients et aux professionnels de la santé. Ils travaillent dans des pharmacies communautaires et hospitalières ou ils peuvent travailler à leur compte. Les pharmaciens industriels participent à la recherche, au développement, à la promotion et à la fabrication de produits pharmaceutiques. Ils travaillent dans des compagnies pharmaceutiques et des organismes et services gouvernementaux. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Apprentissage continu, Communication verbale, Pensée critique. |
A |
| 9472 |
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Photograveurs-clicheurs/photograveuses-clicheuses, photograveurs-reporteurs/photograveuses-reporteuses et autre personnel de pré-mise en train
Les photograveurs-clicheurs et les photograveurs-reporteurs utilisent des caméras d'art graphique et des séparateurs de couleurs, assemblent des films et des négatifs, préparent et gravent des plaques et des cylindres pour les différents types de presses. Ils travaillent dans des entreprises qui se spécialisent dans les reproductions graphiques en couleur ou dans la préparation de plaques, de clichés et de cylindres, des sociétés d'imprimerie commerciale, des journaux, des revues et dans différentes entreprises des secteurs public et privé qui possèdent leur propre service d'imprimerie. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Informatique, Prise de décisions, Utilisation des documents |
C et D |
| 3142 |
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Physiothérapeutes
Les physiothérapeutes évaluent l'état des patients et planifient et exécutent des programmes de traitement individuels pour maintenir, améliorer ou rétablir le bien-être physique des patients, soulager leur douleur et prévenir leur incapacité physique. Les physiothérapeutes travaillent dans des centres hospitaliers, des cliniques, en milieu industriel, dans des organismes sportifs, des centres de réadaptation, des centres de soins de longue durée ou des cabinets privés. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Utilisation des documents. |
A |
| 2271 |
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Pilotes, navigateurs/navigatrices et instructeurs/instructrices de pilotage du transport aérien
Les pilotes conduisent des avions à voilure fixe ou des hélicoptères pour assurer le transport aérien ou d'autres services. Les mécaniciens de bord (officiers en second) surveillent et règlent le fonctionnement de l'appareil en cours de vol et peuvent assister le pilote. Les instructeurs enseignent les techniques de vol aux élèves pilotes et aux pilotes autorisés. Les pilotes, les mécaniciens de bord et les instructeurs de vol travaillent pour des compagnies aériennes ou de fret aérien, des écoles de pilotage, les Forces armées et d'autres opérateurs d'aéronefs des secteurs public et privé. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Résolution de problèmes, Travail d'équipe. |
B |
| 1226 |
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Planificateurs/planificatrices de congrès et d'évènements spéciaux
Ce profil a été élaboré comme partie intégrale d'une norme professionnelle. Le groupe CNP auquel il appartient est le « Planificateurs/planificatrices de congrès et d'évènements spéciaux ». Les planificateurs de congrès et d'événements spéciaux planifient, organisent et coordonnent des conférences, des congrès, des réunions, des séminaires, des expositions, des foires commerciales, des festivals et d'autres événements spéciaux. Ils travaillent pour des associations touristiques, des associations commerciales et professionnelles, des centres de congrès et de conférences, les gouvernements et des compagnies spécialisées dans la planification de congrès et d'évènements spéciaux. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Planification et organisation du travail, Prise de décisions, Recherche de renseignements, Résolution de problèmes, Travail d'équipe, Utilisation particulière de la mémoire |
B |
| 7251 |
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Plombiers
Les plombiers posent, réparent et entretiennent les tuyaux, les appareils et tout autre matériel de plomberie utilisé pour la distribution d'eau et l'élimination des eaux usées dans les bâtiments résidentiels, commerciaux ou industriels. Ils sont employés par le service de l'entretien des manufactures, des usines ou des établissements similaires, et par les entrepreneurs en plomberie; ils peuvent aussi être indépendants. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Résolution de problèmes, Utilisation des documents |
B |
| 6261 |
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Policiers/policières (sauf cadres supérieurs)
Les policiers assurent la protection de la population et veillent à la détection et à la prévention du crime, et accomplissent des tâches pour le maintien de la loi et de l'ordre. Ils travaillent pour des administrations municipales et le gouvernement fédéral, pour certains gouvernements provinciaux et régionaux et dans les Forces armées. Ce groupe de base comprend les agents de la police militaire et de la police de chemins de fer. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Travail d'équipe. |
B |
| 6262 |
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Pompiers/pompières
Les pompiers exécutent des activités de lutte contre les incendies et de prévention des incendies et prêtent main-forte dans d'autres situations d'urgence. Ils travaillent pour les administrations municipales et les gouvernements fédéral et provinciaux et. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Travail d'équipe. |
B |
| 7252a |
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Poseurs/poseuses de gicleurs
Les poseurs de gicleurs fabriquent, posent, mettent à l'essai, entretiennent et réparent les systèmes d'extinction automatique à eau, à mousse, à dioxyde de carbone et à poudre chimique pour bâtiments. Les poseurs de gicleurs peuvent travailler pour le compte d'entrepreneurs en systèmes d'extinction ou peuvent être travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Résolution de problèmes |
B |
| 7295 |
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Poseurs/poseuses de revêtements d'intérieur
Les poseurs de revêtements d'intérieur installent des moquettes ou des revêtements de sol en bois, en linoléum, en vinyle et autre matériau souple dans des bâtiments résidentiels, commerciaux, industriels et institutionnels. Ils travaillent dans des entreprises de construction, pour des entrepreneurs en revêtement de sol, dans des points de vente de tapis ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Analyses des données numériques, Calcul approximatif, Calendriers des budgets et des opérations comptables, Communication verbale, Computations monétaires, Mesures et calculs, Utilisation des documents. |
B |
| 5131 |
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Producteurs/productrices, réalisateurs/réalisatrices, chorégraphes et personnel assimilé
Les producteurs, les réalisateurs, les chorégraphes et le personnel assimilé supervisent et coordonnent les aspects techniques et artistiques de la production de films cinématographiques, d'émissions de radio ou de télévision, de danses et de pièces de théâtre. Ils travaillent pour des sociétés cinématographiques, des stations de radio et de télévision, des services de radiodiffusion, des entreprises de publicité, des studios d'enregistrement du son, des entreprises de production de disques et des troupes de danse. Ils peuvent également être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Prise de décisions. |
A |
| 0112 |
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Professionnel de la gestion des ressources humaines
Les Professionnels en ressources humaines planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'un service des ressources humaines et du personnel. En outre, ils élaborent des politiques et mettent en ouvre des programmes et des procédures en matière de planification des ressources humaines, de recrutement, de négociation des conventions collectives, de formation et de perfectionnement, de classification de postes et d'administration de la rémunération et des avantages sociaux. Ils représentent la direction et participent activement aux réunions des différents comités paritaires afin de veiller à gérer de façon continue les relations entre la direction et les employés. Ils travaillent dans les secteurs privé et public. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Apprentissage continu, Communication verbale, Lecture des textes, Rédaction, Résolution de problèmes |
0 |
| 5124 |
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Professionnels/professionnelles des relations publiques et des communications
Les professionnels des relations publiques et des communications de ce groupe de base comprennent les spécialistes des relations publiques et des communications qui élaborent et appliquent des stratégies de communication et de promotion et des programmes d'information, s'occupent de la publicité des activités et des événements et entretiennent des relations avec les médias au nom de commerces, de gouvernements et d'autres organisations, ainsi qu'au nom d'artistes, d'athlètes, d'écrivains et d'autres personnes de talent. Ils travaillent pour des entreprises d'experts-conseils, des sociétés commerciales, des associations, le gouvernement, des organismes sociaux, des musées, des galeries d'art, des groupes d'intérêt public, des organismes culturels et d'autres organismes, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les agents qui représentent des artistes, des écrivains et des athlètes sont inclus dans ce groupe de base. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Prise de décisions, Rédaction. |
A |
| 1122 |
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Professionnels/professionnelles des services aux entreprises de gestion
Les professionnels des services aux entreprises de gestion offrent leurs services à la direction dans des domaines tels que l'analyse organisationnelle, la gestion des méthodes ou des activités d'une organisation, afin de suggérer, de planifier et de mettre en place des améliorations ainsi que d'analyser les besoins en matière de commercialisation et d'élaborer des plans à cette fin. Ils travaillent dans des firmes de conseil en gestion, des agences de publicité, dans les secteurs public et privé, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Communication verbale, Pensée critique, Rédaction. |
A |
| 2174 |
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Programmeurs/programmeuses et développeurs/développeuses en médias interactifs
Les programmeurs écrivent, modifient, intègrent et mettent à l'essai le code informatique pour des applications logicielles sur micro-ordinateurs ou gros ordinateurs, des applications de traitement de données, des logiciels de systèmes d'exploitation et des logiciels de communication. Les développeurs en médias interactifs écrivent, modifient, intègrent et mettent à l'essai le code informatique pour des applications Internet, des didacticiels, des jeux pour ordinateurs, des films, des vidéos et d'autres médias interactifs. Ils travaillent dans des sociétés de développement de logiciels pour ordinateurs, des firmes d'experts-conseils en technologies de l'information ou dans les services informatiques des secteurs privé et public. Les compétences essentielles les plus importantes pour cette profession sont: Apprentissage continu, Informatique, Résolution de problèmes. |
A |
| 8257 |
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Propriétaires-exploitants/propriétaires-exploitantes d'entreprises aquicoles
Les propriétaires-exploitants d'entreprises aquicoles gèrent les activités d'entreprises d'élevage et de récolte du poisson, des crustacés ou des plantes aquatiques pour la reconstitution des stocks fauniques ou pour la mise en marché. Ils travaillent dans des alevinières publiques ou privées, dans des établissements commerciaux aquicoles ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les compétences essentielles les plus | |